小孩升初中英语

欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法，总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中，莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等

小学数学教师，小学语文教师，小学英语教师，学习管理师，教育顾问，初中数学教师，初中英语教师等等一小学教育专业就业前景，初懂教育是我们十年寒窗的开端，是我们接受义务教育的第一个阶段

我常常感到疑惑，为什么喜欢独立思考的小孩常被叫做怪胎，喜欢发表意见的小孩常被说是捣蛋，喜欢躲在角落的小孩常被说是孤僻，喜欢沾上舞台的小孩，常被说是爱信大人常常抱怨小孩让他们头疼，但他们相信么他们也常让小孩头疼完美的困扰，烦不胜烦，有些事情待人常让问我头痛，我知道对亲戚要打招呼有礼貌，但是我不想和他们装熟，我知道对大人的朋友要点头微笑，但是我不想和他们交际应酬，但是如果你对我的朋友和蔼可亲，那是你们自己要做的，我可没逼你们完美的言语让人升华

也挺难得的，因为一个年轻人就选择几个人水平的，所以就什么都没有名，包括初中开始，英语特别好，没有想过说我玩这个一条路上多研究当个三家对我妈实在是就从我发现初中英语特别好之后，一直说还是咱们到时候考个外国语学

小孩为小孩大足以前轨太贵，到这位大人消费钱一直升外界的意义有些自由，把规矩的信息化修养才知有给自己不断自相同，不是从小而大归一件用小于大归一件互相对比，再强调认知创业归真归义

在传统台湾家庭，媳妇照料小孩和服饰长者，但是随着女性地位的提高，城市生活成本的上升越来越多台湾女性都开始工作，很多家庭的小孩没有人照顾，年迈长者的照料也成为越来越大的问题

受害者若你为内在受伤的小孩制造正面，了解和慈悲的能量，你的痛苦会减轻。很多人痛苦是由于没有慈悲与理解，当有足够的正面时，慈悲与理解就有可能升起，你就能接纳别人的爱

硅谷超级家长科下面的问题，小孩总喜欢玩手机，我们可以说现在小孩玩手机实在以世界进行一定程度的接轨，就像我们小时候玩，我们的跳皮筋一样要给到一定的时间玩手机，但是我们不能让他玩物上自可以给它约定一个时间，下面的问题如何提升配得感，提升配得感

五个小孩敲锣鼓，你拍六，我拍六六个小孩一点逗逗你拍七，我拍七骑个小孩穿洗衣，你拍我拍发个小孩吃西瓜，你拍酒，我拍酒，九个小孩骑一步走，你拍时，我拍时十个小孩在学习拍手歌

为了照顾好自己，我们需要返回内心，照顾在我们之内的受伤小孩，你需要每天休息会到回到你的内，在受伤小孩身边温柔地拥抱他或他像一个大哥哥或者大姐姐，我们一定要聆听内在的受伤小孩这位受伤的小孩当下这一刻就在我们之内

在高热期的时候，特别是五岁以下的小孩，防止什么高热惊觉抽筋，体温下降，体温上升有两种，一种是奏声，一种是慢慢上升，体温下降也有两种方式，一种是奏降，一种是慢慢下降

正如我国著名的教育家陶行知先生所急呼的那样，敲碎儿童的地狱，创造儿童的乐园，解放儿童的创造力，解放小孩的头脑，解放小孩的眼睛，解放小孩的双手，解放小孩的嘴，解放小孩的空间，解放小孩的时间

内在小孩掌管和控制着两个自我的情绪和能量内，在小孩的最佳代言人就是你的情绪，感受你的各种情绪，从爱到恨，从兴奋到厌倦，都是内在小孩的专属管辖范围内，在小孩是两个自我热情的源泉

你可能会感觉到内在小孩可能会听见内在小孩，甚至可能看见内在小孩准备一盒面巾纸放在旁边和内，在小孩说话时，可以尽情地哭泪水，能帮助你突破并重新与内在小孩连接第九天的记录练习，小时候，你真正喜欢做的事情是什么，写下所有你想得到的是