注意转移
更新时间：2022-11-29 03:05为您推荐注意转移免费在线收听下载的内容，其中《注意》中讲到：“影响注意转移的因素有哪些，信就信神信指的是新注意对象的吸引力，旧指的是对圆活动的注意，集中程度也就是旧的活动，对圆活动的注意集中程度，信明确的信号，提示神个体的...”
影响注意转移的因素有哪些，信就信神信指的是新注意对象的吸引力，旧指的是对圆活动的注意，集中程度也就是旧的活动，对圆活动的注意集中程度，信明确的信号，提示神个体的神经类型和自控能力
注意
24:26/31:09
955
他可能需要去做心理咨询，把注意力从学习看书转移到咨询这件事情上来，就叫注意的转移，注意转移的快慢和难易程度取决于原来的注意的紧张程度和引起注意转移的新对象的性质
注意的转移
00:26/05:46
20
注意转移的速度和质量取决于前后两种活动的性质和个体对两种活动的态度，前后从事的两种活动性质上越接近，注意越容易转移，对前一种活动越投入注意的转移，越难注意的转移也受人格特点的影响
020-注意概述、注意特征
07:08/15:11
1
三，运用两种注意相互转换的规律组织教学，如上课支出。教师通过组织教学活动，把学生的注意转移到本节课上来，形成有意主义教授新的内容时设法，让学生对教学内容产生无意主义
第二章认知过程(简答题➕论述题)
09:41/17:04
1
现象叫注意转移的速度和质量取决于前后两种活动的性质和个体。对这两种活动的态度，前后从事的两种活动的性质上越相近，注意越容易转移。对前一种活动，乐童是住越投入注意的转移，越南注意的转移也受人格特点的影响
第一章第六节意识与注意
24:38/27:26
1
主要受以下因素的制约第一，原来活动吸引注意的强度，一个人在实践注意转移前所从事的活动，个体的吸引力大，注意的紧张度高，注意转移就困难，否则注意转移就容意识现第二新事物的性质和意义
普通心理学之七意识研究
43:35/44:53
33
有关的事情上，在注意分配的实验中，并没有排除注意迅速转换的可能性，因为严格的同时给被试以两种不同的刺激，注意分配其实是很困难的，因此同时完成了两种活动所需要的注意，很可能既有注意转移
8-3.3 注意分配
02:50/04:03
243
答根据注意规律材料中李老师的提问方式更恰当，有意注意是有预先目的，必要时需要一直努力主动地对一定事物所产生的注意。材料中，李老师先提出问题，让全体学生能有意识力，将注意转移到课堂中教师的提问点，学生名要求回答
05《心理学》— 认知发展与教育（案例分析）
04:58/12:55
106
忧郁，恐惧，孤独，愤怒，恐惧包括社交恐惧和学校恐惧调节方法，合理宣泄法，注意转移法，抑制调节法，幽默法，补偿法意志的发展意志行为中的动机冲突分为双区冲突，个体以同等程度的两个动机去追求两个有价值的目标时
五、中学生发展心理核心内容
12:16/30:06
157
