二年级英语圣诞互送礼物对话

我们就告诉他，爸爸妈妈经常在心里对圣诞老人说小学院是这么可爱的一个孩子，请你每年不要忘了来给他送礼物，告诉他，你去告诉别的小朋友，让他们回去告诉家长也这样，经常在心里和圣诞老人说话

是福建省厦门市实验幼儿园的朱小梅教授。关于西方圣诞节的传说，每年教师节都会在幼儿园里渲染一番，那个背着礼物从家家户户的烟囱爬进屋内送礼物，给小朋友的圣诞老人总是成为孩子们讨论的焦点

每逢圣诞节来临，都要用圣诞色来装饰红色的有圣诞花和圣诞蜡足绿色的为圣诞素圣诞枝叶，家家户户都要围在圣诞树周围吃圣诞晚宴会开始前，人们打开放在圣诞树下的一包包礼物，互相祝贺

爸爸妈妈经常在心里再生的老人说小圆圆是这么可爱的一个孩子亲密，每年不要忘了来给他送礼物，告诉他，你去告诉别的小朋友大的某人去告诉家长，也经常在心里和圣诞老人说话

作为西方最隆重的传统节日之一，人们在这一天前后不止圣诞树吃圣诞布丁和或者是伙计唱圣诞颂歌，亲友朋友们相互赠送圣诞礼物。最高兴的当然是孩子们，只要他们睡觉时，就会把新的袜子放在壁炉边和烟囱

敌官兵对我散发的宣传品颇感兴趣，对我散发的安全通行证尤为珍视。如获至宝从缴获的敌军家训中发现敌士兵曾用我宣传品向家报喜，说今年圣诞节双喜临门，中国人很讲礼节给我们送礼物

迪士尼可以去没错，大家可以去玩那童话故事可以听，但是童话故事里真的都是骗人的，我是觉得真的就是不用说，十八到二十五，从一岁到三岁都不要去骗小孩子说你赶紧睡圣诞，老爷爷过会给你来送礼物

后来我发现对于有的心态就叫索取，我希望大家能后来我把心态进行调整，就像那个圣诞老人自美不一样，那送礼物的话不一定所有人都，但是宋是你们是学习的，有的人喜欢的时候，有的人不喜我现在讲的特殊性

丘吉尔从两国人民共同的语言，宗教，信仰，理想及长期的友谊入手，将这些共同点作为彼此相信相互了解的基础，提出来，用讲英语的家庭都因过一个和平安详的圣诞节，这样的话语打动了美国人民的心

那么，如果在座的家长们，你们英语本身就不错的话，或者是您曾经英语不错的话，娜努娜真的是建议您和孩子一起学习起来，经常在生活中用英语和他们对话，这样不管是对您孩子都是非常不错的

原则你是英语教师，可以和孩子或其他人不时地用英语说对话，孩子天得多了，哪怕不会说，他也获得了很好的英语启蒙，让多种语言氛围成为一种生活背景。孩子会毫不慧丽的学习，会几种语言

第一个跟客户的对话截图，第二个客户的付款截图，第三个反馈截图，那么反馈截图包括写感谢信了，送礼物了，送红包了，转介绍客户了，反悔是了，电话反馈了，拜师了，视频见证了聊天截图，见证了当面送现金了等等

比如我们小时候很相信童话故事，西方人小时候很相信圣诞老人会在平安夜从烟囱下来送礼物，但是我们变得不断成熟，我们写，但是随着我们不断变得成熟理性，随着我们理解地的上升，随着我们科学知识的不断丰富，我们的那样的经验，我们不在北极岁，你怎么读就没七了第七

他也不是最重要的，但是我估计是你最害怕的外语复试，他会考你听力考你口语，而他听力口语的考试方式是老师面对面的，用英语一对一的跟你对话好了，各位同学你们怕不怕老师说的英语你听不懂

在圣诞的装饰里，我们经常会看到这些香料的身影，特别是圣诞花环和圣诞树上，在今年的圣诞花里中，不妨试试用桂皮和橙子元素来制作花艺作品，带着圣诞味道的礼物一定会很受欢迎