乐读优课二年级英语杨雪老师
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他想读的就是他们现在的课本是选一年级的，上册的，课本的，他课本的，读完了，就读自己买的书也可以的。我也允许他前段时间快放假了，他的老师根本就不交心的内容了，他就读我们买的二年级原课本里快乐读书巴黎要求读
22.1.14广东瑄妈分享21年成长
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首先我要感恩我的引入人，少帅老师，感恩我团队，所有的优秀的小伙伴，还有为团队付出的艾加老师，文婷这些优秀的伙伴们。当然，还有今天给我提供分享平台的王老师和杨雪老师，没有你们的支持，也就没有我今天的晋级
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我采取的是格级听课，即我交一年级时，听关老师三年级的课，我将二年级师听关老师四年级的课，这种格局听课的方式避免了照猫画虎式的剪的模仿，缩短了我理解全套小学教材的时间
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