少儿英语有趣的实验

写的时候可以用上先接着最后这样的句式，把做小实验的经过写清楚，还可以写一写自己做实验时的心情，实验中有趣的发线。等写完后交换，读一读，再评一评，实验过程是否写清楚了有没有用的不合适的词语习作构思，让我们以让水中的鸡蛋浮起来为例进行构思，整理一下小实验的主要信息实验名称

看过这样一个实验，有人让互相认识的实验者，分别写出自己欣赏的人与讨厌的人，实业结果呈现出一个有趣的规律，你讨厌的人往往也是讨厌你的人，你欣赏的人往往也是欣赏你的人

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科学小实验一次，读者就是发现我发现上面有一个有趣的小实验拼制车，鸡蛋不决定清楚，是一次按杂志上收的说明，准备实验车材料，一个煮熟的鸡蛋还有一个瓶口比比鸡蛋稍微早一点的玻璃瓶一点傻，是一沙一下酒精，棉花，火球

都非常的有趣，里面也有一些过客式的人物，在你把他们当成打酱油的不去理会，也就是了读故事之余，体验一个崭新的语联系统，那种感觉就像实验一个崭新的机器一样，也特别有趣

有趣的是，在这项实验中，根本没有所谓的天才老鼠和愚笨老鼠，他们通通是一窝普通的老鼠启示学生们当然不懂老鼠的语言，然而老鼠却知道学生对他们的态度，这项实验证明了态度的神奇力量

我们先来谈一下，美国曾经有一个有趣的心理实验好。首先，这个实验员他们把受试者分成了个人一组，让每一个组的受试员彼此互相给对方闭门刺激，给你刺激，分成了两种，一种是强烈的，另外一种是微弱的

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后来，他们干脆在新东方的体系之外，设立了一个泡泡少儿英语的子品牌，他也成为了新东方的一个重大业务体系，从武汉起步推广到了全国，现在泡泡少儿英语，全国已经占据了几十亿的市场容量

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在上个世纪，心理学家做了一个有趣的实验，他们设计了一个简单装置，要解开这个装置，需要三步拔出插销，解开挂扣，掀开有脚链的盖子对于人来说非常简单，而这个实验的志愿者却是猴子

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