幼儿英语讲得慢

在精讲班中，我们尽量是覆盖到卷教材的全部的知识点的。这个是一个基础精讲班的特点，大家就跟着我们的节奏讲得慢的地方，大家不要嫌烦，说怎么讲了这么久，它肯定有意义讲得快的地方

放视频给你慢，我们是直播的，有时候有的这个情绪高涨，或者说讲得比较好的时候，一下子讲得很快，或者说讲的很细的时候对不对，也有我们这个不确定，一般都是十节课左右站外广告投入比站内广告真的高

在我的堂里面，刚才刘老师说你要不断的塑造其他老师，我说在这个平台大，我当然会舒畅消失，这叫胸怀当兵。老师讲得很好，当真老师讲得很好，房子老师讲得很好。刘先生讲得很好，很多老师讲得比我更好

要读同学题都没读懂，老王说的是不是你说老王说的这些是不是都是很最重要的考点之一，不要觉得老王跟你吹牛逼，你后面没学会，一定是前面基础不老，第二一条不要觉得我讲得慢

要读同学题都没读懂，老王说的是不是你说老王说的这些是不是都是很最重要的考点之一，不要觉得老王跟你吹牛逼，你后面没学会，一定是前面基础不老，第二一条不要觉得我讲得慢

作为老板，我们要思考一个问题，我们为什么要学习我们该怎么学，我们学什么，记住我们老板给客户讲话的一个目的，不是为了把话讲好，讲得特别的好，玩儿讲得特别的有趣，讲得特别的搞笑，讲得特别的有道理

另外，幼儿不易唱成人歌曲，因为幼儿英语仔空气质量差，也会影响幼儿的呼吸道，因而要组织幼儿每天户外活动是要长通风，幼儿胸腔，小多数情况要采用复试了呼吸法，宝玉将会有正确的醒鼻涕

我从一个不会分享的人慢慢到我分享产品很自然，我从一个不会讲安利的创业计划的人到慢慢的，我可以把安利的创业计划讲得非常的激情，非常的有状态，你听完了你会加入的那种人

女样阔女样，这是我们群里同学提问的，现在群里每一天几百条的信息很多，我都慢慢记下来好了，我们非常容易会想的这些词大家一定要很认真的，多听，我讲得慢一点，大家模仿着听

小白同学是今年第一次听课老师，在第一次我们上课时候尽量讲得慢一些，例子稍微举得多一些，让大家尽量能听明白是我们直播的目的，肯定是让大家听懂，而且慢慢能记住能印象深刻

有关一个大家听不进去，气呼呼地到了车上，那车夫继续向北行驶，这农夫呆呆看为国人的马车远去摇了摇头，慢下身子，看着讲得散落一地的两个月之后，魏国人终于来到了城墙下

像我们慢慢复习一下，今天给大家的内容，你可以用思维导图的方法去记一下这个春，你感受一下你画完看能不能讲得出来，记住怎么去测试不是你背，而是你能够通过思维导图给别人讲出来

在审美活动中，导游人士导游要是具体情况，把握好游览速度和导游讲解的节奏，哪儿该快，哪儿该慢，哪儿多讲哪儿少讲，甚至不讲，必须做到心中有数，被年轻人讲得快一点走得快一点

可能还没有到这个程度，但是慢慢的也会讲得非常好，说得非常好，能够把自己做的总结出来，我觉得跟上这么整个一个系统，一个方向没有任何的问题，而且和我们非常珍惜老师，我们真的非常珍惜老师

我们无需将经济学原理讲得很深奥，你若还没有做资产配置和理财规划的话，那每次吃饭的时候想一想碗里的饭要是被人分去了一块的话，慢慢的，你就能够理解经济学的增长和分配原理了