米小圈讲解望天门山

望天门山，唐李白天门中断楚江开碧水东流至此，此回两岸青山相对出孤帆一片，日边来望天门山，唐李白天门山，安徽县的东梁山与河县的西凉山的合成两座山分别位于长江的东西两岸

那李白的曲节有一种与天地自然融为一体的气质，以其天真淳朴的童心，以山水名和无论写景言情，都有一种清水出芙蓉天然去雕饰的美，如望庐山瀑布，望天门山，早发，白帝城，黄鹤楼，送孟浩然之广陵等

古诗雷台因望天门山唐，李白天门中代楚江看碧水东流镇子汇两岸青山三队出品，估犯一片日边来望天门山，免会是天门山两山香隔江池长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色愈发作者对祖国山河的热爱之奇隐湖上出其后语

小朋友们，我们的课文朗读进去开始，这次我朗读的课文不是可闷，这次快点都是古诗三首三场古诗母先来读一遍，第一首故事往天门山望天门山，他作者是唐李白天门中断楚江开碧水东流至此回

唐李白朝持白帝彩云间千里江陵，一日花两岸元延伸提不住青州已过，万重山望天门山塘，李白天门中断，楚江该避水东流至此回两岸青山相对，从孤帆一片日边来比董大唐高时千里黄云白日寻北风吹雁水，纷纷慕愁前

问到垂垂拱皮赠汪伦唐，李白乘舟将欲行忽闻，岸上踏歌声，桃花潭水深千尺不及汪伦送我情望天门山唐。李白天门中断楚江开碧水东流至此，回两两岸，青山相对出孤帆一片日边来

这些差异和变化要求导游人员的讲解不能以不变应万变，而应根据讲解的对象，景物，时间，地点和游客的期望，情绪等具体情况灵活的调整，讲解的内容，讲解的方式和方法，使之适应不同的情况和变化的需要

两岸原声提不住，青州已过，万重山望天门山塘李白天门中断处江开，碧水东流至此回两岸，青山相对出孤帆一片日边来比董大唐高时千里华云白日新北风，崔燕水纷纷莫愁前路无知极

两岸原声急不住荆州，以我万重山望天门山。唐李白天门中断江开碧水东流至此回两岸，千山相对出孤帆一片日边来别董大高适千里。黄云白玉勋北风吹雁雪，纷纷报仇，前路无知矣

唐李白天门中断除江开，碧水东流至此回两岸，青山相对出孤帆一片日边来望天门山堂李白天门中断除江开碧水东流至此回两岸青山相对出，故犯一片日边来别懂大唐高适千里黄云白日熏北，风吹艳雪，纷纷莫愁前路无知己天下随人不识君

我希望大家都能明白，给恰当的人做不完美的讲解，总比给不恰当的人做完美的讲解更有效，或者说一个兴奋的人所做的一个不完美的，有缺陷的讲解，远远胜于一个缺乏自信或者刻板的人所做的非常准确的讲解

我希望大家都能明白，给恰当的人做不完美的讲解，总比给不恰当的人做完美的讲解更有效，或者说一个兴奋的人所做的一个不完美的，有缺陷的讲解，远远胜于一个缺乏自信或者刻板的人所做的非常准确的讲解

我希望大家都能明白，给恰当的人做不完美的讲解，总比给不恰当的人做完美的讲解更有效，或者说一个兴奋的人所做的一个不完美的，有缺陷的讲解，远远胜于一个缺乏自信或者刻板的人所做的非常准确的讲解

我希望大家都能明白，给恰当的人做不完美的讲解，总比给不恰当的人做完美的讲解更有效，或者说一个兴奋的人所做的一个不完美的，有缺陷的讲解，远远胜于一个缺乏自信或者刻板的人所做的非常准确的讲解

七七暖别行时尚唐白居易小瓦小娃圈小体偷财白连回误解藏中介扶贫不到开望天门山唐李白天门中断，楚江开易，水东流至此为两岸青山相对出呼翻一片日边的视而重，互由死去原汁万事空淡杯不见几无周同。王师北定中原日嘉济旺告来弄，秋叶将小出梨门迎凉，有感送入游