怎样给孩子找英语家教

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这一讲是我的加拿大留学系列讲座，加拿大留学陪读家长篇第九讲小留学生陪读家长到了加拿大在哪里可以学习英语小留学生家长陪同各自的子女到加拿大留学读小学或者初中安顿好子女的一切，有的陪读妈妈开始考虑自己怎样在加拿大寻找一所合适的学院学习一下英语

其次，我在上学期间利用寒暑假控制时间进行家教，积累了一定的英语教学经验，在这一过程中更是感受到作为一名老师看到学生不但进步的喜悦，这也是我想成为一名真正的英语教师的原因之一

先做好儿女，再做好自己做好夫妻，做好每一个自己在社会中扮演的角色，找到自己明确的身份，到底自己是谁，到底我是一个怎样的人，最后才是带着这个身份去扮演好父母的角色，给孩子留下一个怎样的榜样

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父母教给孩子的人生第一堂课，男孩儿篇第一章好方法帮助男孩儿金榜题名打败英语这只纸老虎。目前随着经济全球化的发展，英语的作用毋庸置疑，许多家长从小就给孩子买英语书，画片，绘本等

战国小虎队中的学渣也找了家教补习，可是资质太炸实在服务上强，从来没给人惊喜过，制止之中都是个二流角色，小齐相认性的找过一些家教，好也当他没找过好了，你要是万年老学霸，你会花钱请家教

在不知不觉中，受教好的教育从来都是言传身教，用实际行动却完成教学任务，让孩子感受到榜样的魅力。想要孩子成为怎样的人，那么你就去成为怎样的人，给孩子树立一个触手可及的榜样，帮助孩子找到最真实的自我正确处理生活中可能遇到的问题

如果你喜欢英语，你就要买各种各样的英文书籍，各种各样的英语磁带，各种各样的英语杂志，你还要参加不同的培训班，这些投资会使你找到英语的趣味性，并是你发现英语给你带来的奇妙世界

当我拿着书稿找出版社时，四处碰壁，很多出版社，一听是家教书，立马摆手，我们不出家教书这种书现在没人看试试是不是家教书没人看，而是没有好书。可看本书出版后并未进行太多的宣传，他的畅销基本上得益于读者的互相推荐

我们不能因为知道了关于出生顺序的一些知识，就给孩子们贴上标签，并且自鸣得意，以为我们对他人的判断是多么的正确，他只是用来帮助我们懂得为什么孩子常常在怎样找到归属感和价值感上得出错误的结论，懂得我们应该怎样才会给予孩子更好，更有效的帮助而已

现在让你去背单词，假设给你一本单词书，让你把它背完你是一种怎样的心情灾难问题，感觉头疼是之前跟我说过高中的时候，英语单词没有学好大学，现在好像是英语的教学，很感觉很头疼

在共读中，让我们认识到给孩子补课，或者说请家教老师都要必须征得孩子的同意，毕竟学习是孩子自己的事情，我们家长只是来作为辅助的自己的人生负责，相信每一个孩子都会慎重选择

童声传译者到了初中，因为孩子成绩好，英语老师是班主任，英语又特别突出，所以又给孩子送了三年的免费培优课，孩子是不愿意去的，大王碍于面子还是劝孩子坚持了孩子的沉浸在初中