米小圈替代故事
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标对自己产生的自我认描述与替代故事,加天翼笔会员重新整合及有助于丰富描述替代故事的历史生命中的重要。他人朝会记得当事人展现某种技能特长与能力的事件重要,他人对于自己事件的认识,可以和替代故事中的其他事件连接起来

精读24 苏菲娅的故事
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当这些独特的结果进一步被探索,他们就会联结在一起形成和注意力,缺损证分开的故事,分开的一个新的替代的,新的替代故事,独特的结果没受到主流故事或问题影响的事件可能常会被忽视

精读15 发现独特的结果
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计划成为社区替代故事文件词量的集体形式可能性是无限的,所有这些媒介都可以成为资源协助,将替代故事形成文件资料与深入探索对话的错,综合复杂,很容易被忘记而治疗的文件则可以一再参考

【第十章】叙事治疗的文件资料
25:51/26:35
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治疗师认为,建立替代故事的文件资料将有祝潘妮和替代故事维持连接,有助于正向刑诉他未来的冬亲爱的潘明在我们星期二的会面后,我就想起这封信给你,因为你提到的好多事情都让我很好奇

【第十一章】叙事治疗的信件
04:28/22:16
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通过我刚刚今天讲讲解,看有没有,更稍微更理解一点。虚实治疗是治疗师通过好奇贴近来访者问题故事,通过外化改写等技巧,帮助来访者用较期待的故事去替代被压迫的问题故事

直播回听-悦心课堂第353期(在故事中看到自己1)
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和身份认同蓝图的概念,驱使治疗师借用这两个概念并相应的提出问题,用提问题的方式和当事人一起扩展出其他替代性故事,或者从属故事行动蓝图问话以世界为中心,而事件是个体讲述的生命故事中的事件

29治疗的过程-重写故事的对话
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以庆祝有重要意义的事件和转折点证书可以用来庆祝新出现的故事,也可以庆祝当事人努力克服问题的影响。而重新恢复生活证书的标题常来自于治疗过程中为问题及替代故事所命的名

从故事到疗愈第十章
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从写再购和丰富故事内容,让来访者通过对自身生命故事的举焦,激发其自我改变的内在力量,从而实现生命经验的转化,发现生命的意义,自己的生活负责,第五个发展和巩固新故事。当来访者已经重复了一个新的故事替代

60 叙事心理咨询
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一九九八年,也就是一个专线,发达了六个听听二十来年,从长历经公开始,受购物养家生活,圣和俗学到的大学学公司的儿子路底就是要称为岛上的。基于着学识的祖王思想全面的读书米小圈玩儿经营理念,我是王真首次与极慢慢的折选,悲哀妖道也许可以正确打下来一起的故事

沫汐0526 2021年6月15日 上午8:19
01:10/06:52
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哼,我有点担心郭老师不知道他好了,没有想要提我们一块去。莫老师帮你看一看这个办法好,我们偷偷来到莫老师办公室外面看着王引霖看去他说米小圈,你看莫老师好好的坐在那里

活在当下2019 2020年8月2日 下午5:20
02:04/20:14
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时光旅程昨天晚上,我刚写完作业准备去玩小混儿,我的老爸缺跳唱了出来,米小圈去画一张超级好看的画,又要画画,早知道我就把作业写完了,我赶快逃跑,老爸在后面穷追不是我是小孩儿跑的,没有爸老爸快

故事旅行
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许多治疗中,来访者谈到自己的生活通常是充满问题的,对问题存在的无力感,其主流故事的内容充斥着悲惨,痛苦,负向语言和隐喻。蓄势治疗的目标之一就是要探索个人透过语言来建构和维持问题,并且努力的去发现一些不同于主流故事但又尚未被叙事所替代的故事

叙事疗法——诉说个人的生命故事
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在理解受限的情况下,用图片等方式来替代文字表达,有时也是一种突破的良策。就像现在十分流行的数字故事,一般来说就是把讲故事的形式,艺术与多媒体工具,例如图片,声音,视频,动画和网页结合在一起,形成了新的讲故事的方式

《互联网+》680:交互
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选址选建的替代方案是你这个工程组成和内容的替代方案,公益和技术的一个替代方案之后,再往后,我们还有那么他施工和运营的一个替代方案,施工运营方案的一个替代方案之后,是生态保护措施替代方案

01_10_16.导则与标准第07次课程陈老师(高清版)_第16节课
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周瑜疑惑起来说到了第三丁看他怎么办,流速撕爆了二十条快船米小圈上配三十多名军士,找诸葛亮设的不止好轻步慢子和操板子等诸葛亮调度第一天不见诸葛亮有什么动静,第二天人不见诸葛亮有什么动静

语文课文
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