译林版小学英语4b教后反思

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现在小学英语教学中常见的问题之一就是很多教师没有清楚地区分，哪些是要求学生认读理解的词汇，哪些是要求学生书面运用的词汇，后者是要求拼写的前，而前者根本不要求拼写，只要求整体识别

于是就借了梁任公先生在中国历史研究法班上额折缴报告的机会，写了一篇坟小青考译者出国游学后，曾经把他聚焦商务印书馆的妇女杂志一度发表，后来归国又把他扩充成一本小书教新月书店出版