孩子在很小的时候学英语

小年龄很小，你弟弟没有能力管他，而你的父母还健在，你的父母完全可以管你弟弟家的孩子的话，这时候你这个事儿你是你去参与，管你弟弟家孩子还你参与，还是不参与，你想想再说一遍，你弟弟家的孩子很小，但是你弟弟和弟媳都没有能力来管他

如果在孩子很小的时候，不是孩子把父母当作工具使用，而是父母把孩子当作工具使用的时候把孩子物质化，你如果学习好了，我就给你买东西，那么这实际上是减除了孩子在上帝阶段的上帝情节

一年级三班有一个叫周和的小姑娘，他的妈妈就做了一个很漂亮的榜样，开始的时候是孩子刚进入一年级，妈妈发现孩子在幼儿园学习的英语基础和我们一年级的小学英语课本完全不兼容，反而占据了孩子的英语思维空间

有的时候孩子们都很小，他不会说都能真的受苦，很害怕跟成人不一样，成人有时候憋极了，还有个胆子实在不行辞职了，那孩子怎么辞房，是有的时候作为家家长，作为老师，孩子要多观察

那时候我记得有一次，在办公室和别的老师讨论这事儿的时候，老师就挺不高兴的，他不是教英语的，他们家孩子是学英语的，每个月给交英语补习班儿的钱得小一万块钱，不算别的补习班儿

在孩子还很小的时候，家长为了训练孩子的独立性，会让孩子自己去完成自己的事情，比如花衣，吃饭，洗漱，有时孩子的速度很慢，但家长会认为这是因为孩子年纪还小，所以速度慢是可以理解的

心智上包括在情感上包括在方法上的一些调配，那有些孩子他很小的时候，可能父母会代替孩子去做很多的事情，或者有些孩有些父母更多的是注重了什么，孩子早期的教育说我知道让孩子自己去穿衣服

我们的手机短信将有一条新闻说是某中协商学期开学时，操场上引导了十几个孩子，整个暑假不限锻炼，整个暑假不锻炼，孩子们一回到学校体能跟不上，自然会引导，或者我们的孩子自立已经超前很小的时候已经撑过了。外溢很小的时候已经掌握了外溢电脑含有以中不同的特长，如舞蹈，钢琴，绘画等等

在孩子很小的时候，小学的中低年金以下你不要讲他长大了，他告诉你，我就是个孩子，我就想这样在妈妈的怀抱里，但到了五六年级开始，他开始慢慢心中慢慢的有一种想长大的渴望

在日常的生活当中，规则真的比比皆是好。我看到很小的孩子，就在两三岁的时候，这些孩子就开始慢慢的三角形里有四个孩子开始慢慢的有了这样的一个规则的意识。举个例子，爸爸在吃饭的时候，他应该坐在左边

大人学英语的难点是在于对于这个词汇的记忆上是很困难，这时候的话，词汇的记忆是更偏文的。你说奥数更偏理，大家觉得是风马牛不相及的事儿，但是对于小孩子来讲，他正是语言的敏感期的时候

说句狠话，如果由于特殊的原因，孩子很小的时候没有了妈或者没有了爸，这种情况也比离婚好，最起码在另一半的口中。说起来，他爸妈说起他爸爸妈妈的时候，那个孩子是一份希望，没有不代表不好

像孩子小的时候，大人通过多说让孩子慢慢学会说话一样，年纪很小的孩子可以给他听纯音频的儿歌，故事等越小的孩子接受度越高，而对大一些的孩子，纯音频的内容可能无法引起他们的兴趣

找一些适合孩子年龄和理解力的事情来锻炼孩子的判断能力，合作选择的努力，责任感的培养，可以从孩子很小的时候就开始培养孩子的责任感，就是要在跟他们有关系的事情上让他们有发言的机会

别的孩子都在那里学习，不断地提高自己的时候，他父亲已经拿他出去搞推销了。我们有时候看到一些演艺界的情形，孩子很小的时候，父母就把孩子当成了一个说得好听一点就为社会服务了