家长强迫孩子说英语

在教育孩子这件事儿上，家长应该遵循这样的原则，要孩子做到的家长首先要做到要孩子不做的家长，首先不做家长做不到的，绝不强迫孩子做孩子想做的，理性的引导孩子做，需要说明的是

要有科学的教育观，孩子要有一个合理的预期，就是说要孩子做到的家长首先做到要孩子不做的家长，首先不做家长做不到的，绝不强迫孩子想做的家长理性的引导孩子。就社会来说，一是不要传播，似是而非的所谓教育理念

孩子对其他学科他都特别喜欢，也愿意去做，而对英语他就特别不感兴趣，而英语成绩是他所有学科当中相对来说比较弱的，那么我们说既不强迫孩子，但我们也不能放纵孩子，叫规则和爱一个都不能少，就是说我给你足够的尊重，足够的接受足够的爱

尽一份家长的责任，而是抱着很强的功力色彩，为了达到光耀门庭的私利而进行，也不管孩子喜欢不喜欢愿意不愿意这些家长强迫性的让孩子学习，再学习，努力再努力，强迫性的让孩子参加一些孩子反感，但父母喜欢

家长要建立的这样的一个思想是你要承认你不能强迫孩子做任何事情，就你不能强迫孩子做任何事情，不是说你样样都要听你的，都要受你的安排，就是还要请孩子帮助你一起找到对彼此都有用的解决方案

家长要建立的这样的一个思想是你要承认你不能强迫孩子做任何事情，就你不能强迫孩子做任何事情，不是说你样样都要听你的，都要受你的安排，就是还要请孩子帮助你一起找到对彼此都有用的解决方案

家长要建立的这样的一个思想是你要承认你不能强迫孩子做任何事情，就你不能强迫孩子做任何事情，不是说你样样都要听你的，都要受你的安排，就是还要请孩子帮助你一起找到对彼此都有用的解决方案

家长要建立的这样的一个思想是你要承认你不能强迫孩子做任何事情，就你不能强迫孩子做任何事情，不是说你样样都要听你的，都要受你的安排，就是还要请孩子帮助你一起找到对彼此都有用的解决方案

家长要建立的这样的一个思想是你要承认你不能强迫孩子做任何事情，就你不能强迫孩子做任何事情，不是说你样样都要听你的，都要受你的安排，就是还要请孩子帮助你一起找到对彼此都有用的解决方案

家长要建立的这样的一个思想是你要承认你不能强迫孩子做任何事情，就你不能强迫孩子做任何事情，不是说你样样都要听你的，都要受你的安排，就是还要请孩子帮助你一起找到对彼此都有用的解决方案

我在这里对比以下另一个强迫案例，当我告诉另一位家长，他确实是在强迫孩子时，那位家长吃惊不小，恍然大悟。原来我一直在项目孩子归文结底，我还是不接纳孩子现在的样子，不认开孩子，想把孩子必须照我的要求做

很多家长从幼儿园就开始注重孩子英语教学，你能不能够本事，什么叫你的本身，你的教学水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一个孩子，不爱学英语，你能够通过你的骄傲让他对英语感兴趣，才英语成绩突飞猛进

如果孩子表现出扭捏或犹豫，有些家长就觉得娃太不给力，给孩子摆脸色或者强迫他不论是为了面子炫耀孩子的特长，还是为了锻炼孩子的表达力，自信，心，强迫表演都是不可取的行为

家长们一味的遵循传统模式，忽视了孩子个性与特长的发展，又加上许多家长盲目跟风，无视孩子的兴趣爱好，只按照家长的意愿，强迫孩子学一些所谓热门的学科，导致孩子天赋被扼杀

家长们一味的遵循传统模式，忽略了孩子个性与特长的发展，又加上许多家长盲目跟风，无视孩子的兴趣爱好，只按照家长的意愿，强迫孩子学一些所谓热门的学科，导致孩子的天赋被扼杀，学习产生了厌恶感