适合早教的英语播客
更新时间:2024-09-13 02:00为您推荐适合早教的英语播客免费在线收听下载的内容,其中《父母最欠缺的是换位思考》中讲到:“笨鸟先飞早教班,让孩子的童年没有快乐。为了实现自己的期待,很多父母选择让孩子笨鸟先飞送孩子去早教。绝大多数的家长会把孩子送到早教班,学习钢琴,小提琴,萨克斯风之...”
笨鸟先飞早教班,让孩子的童年没有快乐。为了实现自己的期待,很多父母选择让孩子笨鸟先飞送孩子去早教。绝大多数的家长会把孩子送到早教班,学习钢琴,小提琴,萨克斯风之类的乐器,或者是学习英语

父母最欠缺的是换位思考
03:36/15:43
1
小故事我觉得播客真的是很适合聊音乐的一个载体,我也有关注几个关于音乐方面的那个播客的台,每次听着也是觉得特别好,因为很多时候你说我们在视频里面去听一首歌或者一个曲子,他总是在视觉上面有增强一点点的注意力,但是播客他自然那是没有画面的

Ep92.Lemon喜欢的播客节目推荐
58:37/74:33
7.5万
首先,上层路线播客和下层路线播客的选题大概率是不太一样的,上层路线偏理论下层路线偏事件,即使话题一样,上层路线播客和下层路线播客的观点大概率也是不太一样的,上层路线更有深度

22.播客的层级路线和代际差异
09:16/16:44
121
我在第四篇和上一篇讲北京的乐队和播客时都提到过,北京播客在国内称得上是历史酒,数量多,受众广,加上我在更前一篇新播客的爆发中提到过的新播客的年纪更轻,更有活力,以及没有提到的新播客的地域分布更广

26.“京味播客”会不会成为一种曲艺形式?
03:12/18:05
269
职业化给我的感觉是同类播客中脱口秀分为最淡的年度。海外中文播客榜单里的三个海外中文播客都是留学生或者留学生在海外工作后的播客,听留学生,播客和听国内播客的感觉是挺不一样的。很大一部分原因可能是留学生长期在海外生活观察事物的视角和国内不太一样

2020“播客评论”年度播客榜单
12:28/16:12
212
由于节目风格对听众选择的影响,听众对某一播客产生的忠诚度可能比商业上的品牌忠诚更加坚定持久,特别是对于平均每天收听时长不太长,关注播客数量不多,没有兴趣尝试新播客的单一播客粉丝或者播客轻入用户

12.当我们听播客时我们在听什么?
16:19/24:33
359
三,开办早教或亲子教育机构第二节早教师岗位要求一职业道德要求。早教师的职业道德是早教师在从事教育活动的职业生涯中必须遵守的行为规范和准则是调节教师之间,又师幼之间,教师与领导,家长,社会之间各种关系的行为准则

第一节早教师工作内容与就业趋向
02:10/12:16
75
除了几个上海人做的播客和虽然生活在南方城市,但主播可能是北方人的播客,剩下的南方非一线城市本土播客,我常听的只有两个,一个是福州单口喜剧俱乐部的喜剧演员做的福说八道,另一个是常州的本土播客引力社与引力社的一段小插曲

4.为什么北京人统治了播客届和与“引力社”的一段小插曲
04:51/12:01
179
来看看新西兰留学六大优势,一个适合工薪家庭选择的英语国家新西兰是世界五大英语国家之一,留学价格却非常适合国内的工薪阶层,学习了延续英式教育体系,立足于培养学生的创造力和创新能力

新西兰留学 | 适合工薪家庭留学的国家,6大优势让你心动
00:00/05:12
69
让电子产品和孩子们越来越近,爸爸妈妈也为了让孩子有更多的学习知识的这种条件也不断地寻求电子产品来帮忙,比如英语,早教,网课,各种识字软件,小小的电子产品就像一个无所不能的老师

让眼睛明亮健康的好食物
05:49/19:06
47
当人人都羡慕李阳的流利英语时,谁又曾想过他也是英语成绩不及格,它有英语成绩不及格的时候,正是因为它遇到困难,不放弃兼职,找到适合自己的学英语的方法,才获得了成功

【614】张塬茹茜 把人生活成传奇,而不是一句废话
11:18/15:32
5
一任职于专业机构认知与争议机构如早教机构或幼儿院的早教师提工作职责,通常是负责婴儿的教学与辅导准备,教案维护和管理教师及教具婴儿发育情况的测评,与家长就婴儿的早教情况进行沟通

第一节早教师工作内容与就业趋向
00:41/12:16
75
我觉得所有人都会喜欢认真做事的人,所有人都会喜欢用心做出来的东西,那无论你是在一个比赛在唱歌也好,我们说英语也好,或者我们做播客也好,只要我们真的是很用心的把它做好了,我相信所有人都会喜欢的

E19|赛场是一个人的舞台,我们在暴露中免疫恐惧
40:01/42:24
1723
春节期间,有几个大家都在关注的热门话题,这个我在之前的阿坑十播客听单春节期间收听的播客节目终说过,后来其他话题热度退去,全国上下一致抗议疫情的话题维持了很久关注疫情的播客温度

15.两大“公园”的近况和我的播客收听口味的转变
01:39/13:03
145
适合他们的教学方法和方式和方法是和他们的学习谈难度,能调动他们学习积极性的学习内容,使他们保持学习英语的信心体验,因学习英语的乐趣,获得学习英语的成功感受,引导他们在各个阶段学习中不断进步

蒲公英WM 2021-08-26 朗读《英语新课程标准》
10:35/19:59
1










