释放天性系统

没有孩子这么有趣了，孩子有趣的时候，我们还会制止它，可能就是我们在成长的过程中，当我们在释放我们天性的时候，释放我们灵性，自由天性的时候，突然间一个生日来说闭嘴

学习行为则是建立在先天性行为基础上的，没有先天性行为的基础，就没有后天性的学习行为。知识点二动物行为的生理基础动物的行为都受到神经系统和内分泌系统分泌的激素的调控

要健身就把自己置于群体之中，要想不玩手机，就别让自己看见，或者能够摸着手气这节课我们学了啥，有人看到朗朗的李翔总结了一学习途中偶尔玩手机会让你的智商降低时，二玩手机的时候停不下来，是我们的天性奖励系统在发现获得奖励的机会时，会释放出多巴胺

以轻化的不愉快的刺激，使交管系统负责轻微的愉快的刺激副交感系统，强烈的情绪反应，如恐惧和愤怒紧急反应系统交感系统促使肾象限，肾上限，释放激素紧急事件过后，副酒碗系统抑制这些火气与激素的释放

第一个是屈乐逼苦的天性，第二个是天生就有好奇探索学习的欲望，所以不爱学习，是因为我们没有把这个好的天性释放出来，课程里边也有具体的原因和方法，如果不记得的话，我们去可以去回看一下了

促角张娟激素释放激素从新鲜激素释放激素生长激素与释放激素促甲能促释上限脾气，释放激素，催入诉释放激素，粗黑素，生长激素，脆弱素恰恰其做分泌的条件，神经条件内外环境变化的各种刺激，通过神经系统传到交际劳力

应急系统的中介作用随着研究的深入应急系统扩大包含以下内容一、交感，肾上腺水质系统急性应激下，尤其是个体认为具有威胁性的情形下交感神经末梢释放虚假肾上腺素，肾上腺水质，释放虚假肾上腺素和肾上腺素

在超越的解析中，使此成为超越的原则，成为逻辑系统之最高的典型范。建议名词是原则，本身之绝对性与先天性乃至逻辑自己的绝对性与先天性可以能如此时间肯定否定这队友性原则

今天我们明白了声音与命运的重要性，就不应该让自己的下一代继续这种压抑天性的生活方式，从个体生命的起源直接避免声音你的压抑，释放声音。家里有孩子的千万不要再用原来的教育方式摧残孩子，让孩子从小释放，让声音通透，这才是对孩子最好的教育

他没有发现，当时没有注意到这个巴菲特，他在底部的时候，就是说在系统风险释放了之后，不管是哪一个市场的股票，哪一个是国家的股票市场，只要是系统风险释放了之后，出现了底部

举了一个廖仓焊接的一个安全问题，危险员在一五年一八年和二零年，咱们都考过案例题，一五一八二零年都考过案例题。危险源指的是一个系统中具有潜在的能量和物质释放危险源是一个系统中具有潜在的能量，可不止释放危险的

我们到了酒店，放下行李，去吃了午饭，因为大家都是早起，所以让我们中午可以休息一下，养精蓄锐，下午可以去沙滩好好玩一下，释放一下天性。沙滩上很多小伙伴玩得不亦乐乎

然而，与其让孩子过早的背负上学的压力，扼杀他们的学习兴趣，不如带孩子们走进大自然，与大自然亲密接触，释放孩子的天性，让孩子的深与心自由成长上一百堂早教课不如带孩子，亲近大自然

生命的要素，它不是直接供应给细胞的，不管是通过消化系统摄入的营养物质，还是通过呼吸系统摄入的氧气，都要经过循环系统的运输，并不是直接把这些营养物质阳气卸给了我们身体的细胞，而是把营养物质释放到哪儿去了，释放到组织业里去了

寻找天性第七集本性毁灭，寻找失落的天性，寻找天性。先搞明白什么是天性，在儿童画里以什么形式出现，怎么从儿童的话中只需撇一眼就可看出孩子的天性，哪些事，哪些不是哪些已受成人的干扰