少儿英语叠词

诗经中有许多诗篇都运用叠词手法，而螽斯与其他诗篇相区别的独处独特之处在于六组叠词整齐，形象生动，用运和谐，又处在不同章节的相同位置，因而造成了韵律悠长的吟诵效果

眨眨叠词，写出织女织布时不停的织机声，一个弄字形象地写出了积缩在织布上的飞动，同时也写出了织女织布动作弦练和纯熟纤纤着素手写得如见其形，眨眨弄机柱，写得更如闻其声

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背等字的发音都是去声，因此前面的一发音为阳平三五调值，那么第三个变化规律就是当一加在重叠词中间的时候念轻声，比如转一转，看一看，试一试，猜一猜，想一想，逛一逛笑一笑等等

在文章的后面，部分作者特意描绘了一幅情趣盎然的江南采莲图，与荷塘月色图一静一动，一时一虚相应成趣丰富了绘画美文章，还有一个特色就是叠词的大量运用，使语言的节奏和谐起伏

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分为三个重要的阶段，第一阶段叫做单词句，阶段，一岁或者一岁半，这个阶段就出现了。它的特点就是说孩子，他说出来的话，基本上都是一个词儿，而且很多还是叠词儿，猫猫，狗狗，抱抱球等等

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九诗语而言，姨儿子孙的姨有多的含义，而六组叠词，除轰轰外，均有形容，群聚众多之意，以词复唱，用墨如坡，正因心悦，强烈子孙是生命的，延续，晚年的未及家族的希望，华夏鲜明多子多福的观念是尧舜之士以深入民心

一是词根语速通过重叠的形式而构成的一个心思，一定要是词根语速通过重叠形成的一个心思，这样得到的一个合成词叫做什么重叠是合成词叫重叠词，它不改变，一般是不改变词的，一个词服类的，也不增加语法意义的

艺术的表现了自己晚年的生活状况和内心情感词的开头，用七组叠词构成了三句话。寻寻觅觅表达的是作者经历过许多突发事件的刺激之后，所产生的一种精神恍惚，应若有所失而到处寻觅的状态，冷冷清清四字