少儿英语家长提问

作者百营演播摆营第十一章常用文件第一节家长说明会策划家长说明会主要用于开业当天的会销。在家长说明会通过小朋友的学习习惯，学习兴趣和学习规律三个方面的解说，让家长认识到学习幼少儿英语的必要性，紧迫性和唯一性。通过三方面的解说

有些孩子也是很想向家长提问的，但是可能心里对自己不自信，因此，即便是有了问题，也不会提问。家长们要注意抓住机会，比如在一些活动中，可以鼓励让孩子自己先看，再把自己不明白的标记出来

出自先秦荀匡荀子劝学如何开好家长会案例小李老师的困惑案例一代班三年了，每年幼儿园都要开几次家长会每次会上家长们都非常的认真，还拿着笔和本子随时记录，请家长提时提问

孩子通过自己就可以去发现问题，当他们不能以自己的行为方式解决的时候，家就会向家长提问父母要抓住这样的机会，再以提问的方式把问题包给孩子助而复始，孩子就养成了一种提问的习惯

有些家长会耐心解释，有些家长会找个随便的理由或者模棱两可的答案敷衍孩子，有些家长甚至因为厌烦孩子那些无休无止的提问和那些连家长自己也说不清道不明的问题而大发雷霆

很多家长对此感到非常疲倦和烦闷，苦于孩子的死缠烂打，有些家长会耐心启示有些家长会找到随便的理由或者模棱两颗的答案复英孩子，有些家长甚至因为应付孩子那些无休无知的提问

如何看好家长会案例，小李老师的困惑案例待半三年了，每年幼儿园都要看家长会，每次剩下找，家长们都非常认真喊纳着闭合本子随时记请家长提问的，他们的很多剧情不怎么发言，到最后家长会往往会变成老师，对姜老师对家长的宣讲会，而没有起到更多交流的作用

我觉得你作为家长能关注到能到直播间里提问已经很好了，关键因为考研主体是你你的孩子，你得让你孩子来听来关注来咨询来提问家长，你你再怎么急，没有用我刚才说的贪婪和恐惧。很多考研同学在校生没有考过演员同学，他们就想当然的一报就特别高，他们认为很简单

案例中，袁老师在教学活动过程中没有提问某个孩子，但他心中早已有十分合理的理由，给家长的建议也十分可行。家长听后肯定会心服口服，并且由衷地敬佩老师的专业能力和专业品德

作为家长，首先要做的是帮助孩子认识到自己不爱提问的原因，有地放矢对症下药。为不敢问懒得问的孩子，父母应该给他们讲清楚，善于提问学习的好处可以给孩子买一些名人传记

在每周四的网络平等思维对话上，很多家长会问类似的问题，我们先看一位家长的提问汤老师您好，我女儿今年读初二，在与孩子的沟通问题上，我就是觉得孩子不是什么心里话都和大人说

后来，他们干脆在新东方的体系之外，设立了一个泡泡少儿英语的子品牌，他也成为了新东方的一个重大业务体系，从武汉起步推广到了全国，现在泡泡少儿英语，全国已经占据了几十亿的市场容量

这是对第二位家长关于名校理工科中的女生优势的一个我个人的看法。各位家长如果还有其他的问题的话，欢迎大家继续提问。如果大家有时间，也可以随时到我们威利塔斯学校来跟我们坐下来慢慢的聊

提问一句就要简洁对方爱，挑起上台港提问就要捉迷。对方羞涩提问就要含蓄对方急躁提问就要委婉对方严肃题目，要认真对方活泼，提问，可威胁六分清提问的场合是公开谈判还是秘密

到了高中这个阶段，我一直强调初中高中阶段的教育包括我们。现在小学生家长提问，我们都要求家长带孩子一起听，你不是找了一个人来搞你的孩子，而是能够希望从外面能获得一些启发，跟孩子共同成长