英孚少儿英语适应课

岗位工作主要职责教授幼少儿英语课程，制定教学部年月周工作计划，并按质量完成，按照大纲要求充分备课，做好外教备课沟通保质保量，完成教学目标，确保各班教学进度和质量

第三，线上巨头与互联网巨头纷纷入局，在线英语少儿行业发展，同时，线下机构也开始了线上的布局，新东方好，未来精锐教育等传统教育巨头也纷纷推出自己的在线少儿运营品牌，亲自下场搏杀，如乐宁教育等线下少儿英语培训机构也开始了线上课程

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后来，他们干脆在新东方的体系之外，设立了一个泡泡少儿英语的子品牌，他也成为了新东方的一个重大业务体系，从武汉起步推广到了全国，现在泡泡少儿英语，全国已经占据了几十亿的市场容量

那我们来说，优点就是在课程发展中关注学习者的因素，注意发展个体适应社会的能力，体现了生活适应教育的精神关键词生活，适应教育的精神，强调课程发展的计划性，目的性和可控性

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抖音上还没有形成规模的账号，说直白了就是人家的账号粉丝还不够多。如果五到十岁的少儿英语没有人做，或者对方粉丝也不多，没做起来，你就可以将账号定位在五到十岁的少儿英语这个垂直领域

比如因为怀孕迁徙调指导我是做这一行的，见过的案例太多了，等到你什么事情都调理清楚了，该回过头来思考如何提高口语英语口语的时候，结果你发现你该思考的是你家小孩儿的少儿英语培训了

你会发现孩子的看图，写画和阅读理解在上小学的时候已经有了很好的基础，他非常容易的适应这种全新的教育体制，非常容易适应小猫头鹰一直说妈妈回不来了，你看在绘本课，我今天正好再把绘本课给大家

这一关是要帮孩子去过好的，家长自己心理上也需要有一个调试的，包括能不能适应学校的上厕所，适应学校的午饭，适应学校的各种课程体育课，适应学校里全新的同学，孩子会不会特别的怀念幼儿园，好像就很难融入新的环境，这些东西可能才是家长

基点是制定目标的关键，它决定了课程与教学的功能发展方向是以学生需要满足为主，还是以社会需求的适应为主，是以知识的传授为主，强调学科的知识体系还是以社会适应为主，强调生存技能

我们知道，在选课走班前，家长应该和学校一起对学生进行高中适应，还有学业认知，商业唤醒，高考政策，还有选课策略等方面的教育，让学生快速的适应高中的学习并科学的选课

我们要像孔子教学一样有教无类，根据不同的教学内容，选用最佳的教学方法，新课程教学目标必须与犹豫之相适应的教学方法，而孔子的教学方法正式适应新闻课标要求的教学方法

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