少儿英语情景秀

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大家这个想一下，回忆一下我们所读到的读过的词中的作品，优秀的作品是不是这样，它往往是一种情调，是一种风味，甚至可能是对于个人心境与处境，或者是当下的情景环境的一种玩味

记得幼儿园老师说我家龙儿刚上大班不懂怎么融入现有的群体，我便设计了两款家庭游戏，一个是小熊上学，一个是摸栏杆游戏，两个游戏一进一动小熊上学，有些像脱口秀加情景游戏