老师讲的少儿英语

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抖音上还没有形成规模的账号，说直白了就是人家的账号粉丝还不够多。如果五到十岁的少儿英语没有人做，或者对方粉丝也不多，没做起来，你就可以将账号定位在五到十岁的少儿英语这个垂直领域

比如因为怀孕迁徙调指导我是做这一行的，见过的案例太多了，等到你什么事情都调理清楚了，该回过头来思考如何提高口语英语口语的时候，结果你发现你该思考的是你家小孩儿的少儿英语培训了

第三，线上巨头与互联网巨头纷纷入局，在线英语少儿行业发展，同时，线下机构也开始了线上的布局，新东方好，未来精锐教育等传统教育巨头也纷纷推出自己的在线少儿运营品牌，亲自下场搏杀，如乐宁教育等线下少儿英语培训机构也开始了线上课程

徐老师洪亮老师说你给我们讲一节课。洪亮老师说得讲了，男主说得讲了。洪亮老师说得讲不讲，那不讲不行，怀孕就坐飞机去怀爱了，居然飞机也没晕，从此就踏上了讲师的路，早点儿，踏上讲事的路，那就早点儿服务

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我给大家举个例子，你不管是他他一种还是二人了，你会发现他也是那个学校讲的最好的老师，跟讲的最差的老师，工资能差不多三倍差不了讲的，跟他的老师工资一般讲的高老师工资三万一般差不了

学生整天在学校老师，有些专业的老师，特别是他们的在边的老师，他们讲的都是按对按书上的条条框框去讲，他们喜欢万平老师去讲，因为他们讲的时候不拘一格，只要我爸想讲的东西你讲透

王老师在讲，还有小王老师在讲，我们三个老师讲三个老师，随便你们选择你们喜欢听我的，也可以喜欢听他们两个也可以，或者说都听也可以好登替，也可以多听几遍，对你们有好处

课堂上，教师当讲则讲不当，讲则不讲，我们主张少讲，绝不是不要老师讲，也不应该机械的限定老师讲的时间，而是根据教学对象，教学内容、教学要求选择讲的时机，讲的方式讲的多少

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大家可能不知道，袁老师在讲兰州大学的时候，袁老师站着讲的平台，袁老师录课都是坐着或者是躺着，因为袁老师比较懒，但是讲兰州大学，这是我心中认为的一所优秀的大学，也是值得尊敬和值得向他致敬的高校

随心老师讲过了，还要讲一遍，修理老师，心源老师，还有读修老师，还有那个小雪老师先应该先讲小雪老师的小雪老师，独秀老师，那个南希老师独秀老师总是在讲独秀老师，因为他总是有给人一种特别幸福的感觉