善于挖掘孩子的亮点英语

赞美的诚意因此达不到效果，有创意的赞美给人打动人，赞美别人需要善于挖掘，从独特的失调出发查别人。所谓查他觉得言语别人所谓延难，这样才能发现新的亮点不要跟在别人后面

我也会饱含热泪的欣赏你，拥抱你，赞美你信任你，鼓励你努力挖掘你身上的亮点，为你感到骄傲和自豪。我会和我的孩子一起学习成长，帮助你充分树立自信，保持良好的心态，让你在人生的长河自信自强

上学前，孩子要表学英语，幼儿园的英语注重听说的训练，说的内容以日常口语为主，拼写不做过多的要求，为了能更好的与小学英语接轨，我们对父母的建议是一要让孩子有学习英语的兴趣。在日常生活中，运用孩子学习过英语单词，和孩子一起吃饭，游戏，送孩子上学等

每个孩子身上都有神性的光芒，只有你用灿烂的眼睛审视他，他就能你就能看到孩子身上亮点是那么多，在教育中找到孩子的亮点，不断的确认表扬，鼓励放大，让孩子找到自自我价值，由此引发出成长的动力

和感觉，这是人身上的一个基本原则。每个孩子身上都有神性的光芒，只有你用灿烂的眼神，只有你用灿烂的眼睛审视他，你就能看到孩子身上的亮点是对不多在教育中找到孩子的亮点，不断地确认

父母要想让孩子学好英语，应在学习的方式方法上给予孩子一定的知道，多提到多方面的培养孩子学习英语的信息，让孩子怀着愉快的心情去学习英语，同时还要根据孩子在不同的年龄阶段

善于帮助孩子指导孩子，同时又善于让孩子帮助自己，善于向孩子请教，让孩子指导自己的家长是真正的好，家长是聪明的，家长是平等，对待孩子的家长也是尊重孩子创造力的家长

发展其语言表达能力，因此家长应善于利用大自然这个资源开发和挖掘孩子的口才潜力。案例周末，圆圆和爸爸妈妈来到乡下，她高兴的举起小手说妈妈，我终于找到形容秋天的词语了

他之前想都不敢想的，这个就是你的优势，你不是没有优势，是你的优势没有被挖掘出来，你们一定要善于挖掘自己的优点，早起是你的优势，早睡也是你的优势，你每天吃得很清淡

以此来提高婉婷的英语听说能力，我们让婉婷用英语写日记和作文，培养了婉婷直接用英语进行思维的习惯。我们就是这样，尽可能多的为孩子提供各种各样学习英语的途径，为孩子多方面的创造

很多家长从幼儿园就开始注重孩子英语教学，你能不能够本事，什么叫你的本身，你的教学水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一个孩子，不爱学英语，你能够通过你的骄傲让他对英语感兴趣，才英语成绩突飞猛进

善于帮助孩子指导孩子，同时又善于让孩子帮助自己，善于向孩子请教，让孩子指导自己的家长是真正的好，家长是聪明的，家长是平等，对待孩子的家长也是尊重孩子创造力的家长

善于帮助孩子指导孩子，同时又善于让孩子帮助自己，善于向孩子请教，让孩子指导自己的家长是真正的好，家长是聪明的，家长是平等，对待孩子的家长也是尊重孩子创造力的家长

在孩子用英语讲故事的过程中，切记让孩子拿着中文书来照着讲，以免孩子逐字逐句地去进行汉译英的讲述，影响直接用英语进行思维，因而难以发挥自己的想象力来进行英语绘画练习

英语单词为何记一个忘一个记单词像黑瞎子掰棒子，掰一个气一个，这是方法不对导致的，适宜孩子英语成绩不好的孩子学习问题在英语学习过程中，因记不住单词而读不懂英语，文章和试题