让孩子适应英语的发展

父母要想让孩子学好英语，应在学习的方式方法上给予孩子一定的知道，多提到多方面的培养孩子学习英语的信息，让孩子怀着愉快的心情去学习英语，同时还要根据孩子在不同的年龄阶段

孩子在学习陈秀上有所不同，因此父母可以针对自己还记得学习状况，语言能力和对孩子的期望，是定符合孩子身心发展的目标，让孩子亲你轻轻松松，没有压力的学英语，让孩子朗读简易的英文读

以此来提高婉婷的英语听说能力，我们让婉婷用英语写日记和作文，培养了婉婷直接用英语进行思维的习惯。我们就是这样，尽可能多的为孩子提供各种各样学习英语的途径，为孩子多方面的创造

家长与孩子形成相互支持，互相尊重的合作关系，一切以孩子心理发展的需求为宗旨，帮助孩子获得充足的安全感，归属感，尊重感和暗，让孩子发展健全的人格，让他以积极的心态适应学教与社会生活

社会的发展越来越需要人们具有善于与人交往合作的能力，培养孩子良好的社交能力，不仅是孩子智力发展健康成长的需要，更是他们日后生存和发展所必要的品质交往，是让孩子适应社会进入社会的一个重要途径

在孩子用英语讲故事的过程中，切记让孩子拿着中文书来照着讲，以免孩子逐字逐句地去进行汉译英的讲述，影响直接用英语进行思维，因而难以发挥自己的想象力来进行英语绘画练习

社会的发展越来越需要人们具有善于与人交往合作的能力，培养孩子良好的社交能力，不仅是孩子智力发展健康成长的需要，更是他们日后生存和发展所必备的品质交往，是让孩子适应社会进入社会的一个重要途径

表演在孩子们浑然不知的状态下，高效地学会了那么多的英语单词，短语对话这种方法他让孩子快乐，同时，他也极大地满足了孩子们的表现，欲表，演欲，游戏与活动，欲成功欲等，让孩子们提厌到了学习英语的快乐，激发了孩子们学习英语的兴趣，建立了孩子们学习英语的敏感

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。家长的教育孩子终生学习就是让孩子不断的更新知识，让孩子利用一生中各种机会去更新，去忠实最初获得的知识

社会的发展越来越需要人们具有善于与人交往合作的能力，培养孩子良好的社交能力，不仅是孩子智力发展健康成长的需要，更是他们日后生存和发展所必备的品质交往，是让孩子适应社会进入社会的一个重要途径

很多家长从幼儿园就开始注重孩子英语教学，你能不能够本事，什么叫你的本身，你的教学水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一个孩子，不爱学英语，你能够通过你的骄傲让他对英语感兴趣，才英语成绩突飞猛进

比如在孩子的生活环境中，孩子被成人爱护和夸奖的蛇，就给孩子机会去适应，有冲突，有伤心，有失望，有挫折，有挑衅，就不会给孩子机会去适应，家长受得了的是就是让孩子去适应

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生，持续了学习过程，加上在教育孩子终身学习，就是让孩子不断地更新认知，让孩子利用一生中各种机会去更新，去充实去最初获得的

具有善于与人交往合作的能力，培养孩子良好的社交能力，不仅是孩子治理发展健康成长的需要，更是他们日后生存和发展所必的品质交往，是让孩子适应社会进入社会的一个重要途径

父母教给孩子的人生第一堂课，男孩儿篇第一章好方法帮助男孩儿金榜题名打败英语这只纸老虎。目前随着经济全球化的发展，英语的作用毋庸置疑，许多家长从小就给孩子买英语书，画片，绘本等