建设路小学英语西院对面
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这估计有好多学校对有非常多的学校大使,有太原的教育学院中学有六中七中还有东出口是十四中,左手是往西医馆的,就是我们的十七中小学,可以选择新城街小学,小舞台,小学太师一附小新华里小学和建设路二校

【嗨PIE太原】中国仅存的皇庙遗址就在上马街
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“五院四系”之一——西北政法大学
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荔潭小学英语音教学的有效设计与实施湖南省株洲市教育科学院研究院易爱平一小学英语音教学中的问题语音教学是语言教学的重要内容之一,但目前大部分小学英语教师对语音教学不够重视,主要表现为一语音教学目标单一化

关于语音教学中小学外语教学2022.1湖南省株洲市易爱平
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小学英语多模态读后活动的设计,江苏省高邮市教育体育局教科部乔继华读后活动是语篇教学中读前与读中环节的拓展,多模态的合理运用,决定着读后拓展的广度,深度,效度及学生的发展

小学英语多模态读后活动的设计
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游戏教学法还有一个是情静教学法,还有是教育序,交际教学法和任务性教学法,小学英语言知识教学由语音教学,词汇教学,语法教学,功能教学,后话题教学,其中与你教学语音教学有语音训练方法和语音教学策略

第七节小学英语学科知识与教学设计
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攀登计划|32期107班|有声之夜参赛作品,八女投江
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他在外交领域的卓越贡献主要体现在中国现代外交体制的建设路就任后,首先,敦促国会通过外交部官责外交部内设一处一室一厅,四司重新划分,其职责范围使外务部成为现代意义上的外交部

006 陆征祥:初识外交途险恶
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解读社会热点,关注百姓一生热点,面对面不早没开价。关于新闻,我们可以了解更多,这里正在收听到的是热点,面对面各位好,我是老雷。在本期的热点面对面当中,我们来关注的话题叫年轻干部去弘扬西迁精神,从大上海到西安,从黄埔江畔到渭水之兵

年轻干部须弘扬“西迁精神”
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与交际模态的搭配,让学生在多模态读后活动中轻松的复习,所学的知识,顺利的理解,衍生的语篇,内容与内涵,自信的展示,其综合语言运用能力结义,读后活动,是小学英语篇教学读前读中缓解的拓展

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