不要对孩子要求太高英语

学习教育要有度，父母应适量给孩子一些自己的时间和空间，让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权，不要对孩子期望太高，不要过度纵容孩子或太过要求，因根据孩子自身的能力和兴趣来培养他们

不要对孩子气往太高，更不要自己没有事情的理想，一定要在孩子身上实现，而不管孩子愿不愿意，或者也没有天赋太高的不合理的期望，都只会给孩子带来太大的压力和对不起父母的罪恶感

现在已经学习五个月了，远洋三分儿的英语的话很好，也不是太难。只要你有心的话，像主要一些的话，常规用的话不是太多，因为随手英语远洋的话，所有的英语要求不是太高，最重要的是多练，你能听好就可以了

当孩子达不到妈妈要求时，妈妈是否反思自己对孩子要求都太高，当孩子的发展还不够满足妈妈的要求时，妈妈是否要降低对孩子大小便能力的要求，给孩子一个宽松自由的大小便环境，耐心等待孩子长大

很多孩子怕英语，就是因为怕学不会很多家长教英语最难的难题也是怕孩子学不会，但是你用一个月时间不要求他，结果反而让他会喜欢上未有取得绘本作声，做游戏，念了英语，孩子会反而会更容易洗完上

在学龄前，读和写不需要任何实质性的要求，让孩子高高兴兴地听和读英文绘本，看英语动画片有功夫的时候找找，能够说英语的环境，让孩子自然而然的标一标积累多时的简单语言就很好

要让孩子感到我认能醒了，所以我们一直想到学习，这因为是有差异，所以让孩子对孩子提的要求要在最近发展区，你不能提得太高，他救不到他，努力了，还做不到就形形成了习惯性的无能

东芝要记住一句话失踪如鱼是管电如何关掉幼儿起的孩子养多，只要多教教孩子，要是其他孩子还不具备推断的能力，不知道什么样的居董会让父母所不幸，多么要涉及一点要求不要太高

你的那种感情真的是当给他献花的时候，感觉就亏欠。孩子，说觉得很多时候是不是孩子不好，是自己控制不好情绪，或者一些自我要求孩子太高，或者是一些就是拿出家长的身份来去压孩子

父母，他们夫妻两人教育孩子的观念不一致，在孩子六岁以内习惯养成的最重要的阶段。夫妻中有一人的观念是孩子还小，学什么不着急，不要对孩子要求太严格，不要让孩子去学什么，尤其是带油具体要求的

我们的孩子身体不好，我们家长通常情况作为我们父母，作为老人带孩子的人，都会觉得孩子身体本身就不好，要求别太高，是什么时候就有这太低，本身孩子就很可怜，动不动就生病，动不动要去挂水住院

所有的朋友也都不是你想象的那个样子，既然是朋友，就得包容他，理解人与人之间的不同，不要对朋友要求太高，我们的生活需要友情的滋养，我们的生活因为友情而变得温暖，但是不能因为朋友是了解并熟悉我们脾性的人

高考要求选择性必修课程零至八学分英语四，二学分英语五二学分英语六二学分英语七二学分提高要求选修课程零至六学分英语八二学分英语九二学分英语十二学分提高类为英语八英语，九英语十选修课程还包括基础类

父母需要核查的是在与孩子的关系中是不是控制得太严，而让孩子有了窒息的感觉，是不是管得太多，而让孩子感到不能独立自主不能彰显个性，是不是要求的太高，而让孩子只能用抑郁或者自杀的方式来表达反抗

由于他们对孩子期望值太高，因而对孩子过于苛刻，当孩子的表现与自己的要求有差距时，就埋怨指责孩子，他们望子成龙，望女成凤，心切，总想让自己的孩子是全班或者全年纪，甚至全校全世界最优秀的他们对于孩子的表现，这也不核心，那也不满意