孩子背英语单词哭

上下班路上，我教孩子背小九九作算数心算早晚时间给他们讲故事，说歌谣，教看图，识字，看图，说话，做饭边拷问他们学过的知识，让孩子讲堵在地里，干火，把英语熟页带上，教孩子所英语单词坐火车式，让孩子缠密语

都会背唐诗了，都会说英语单词多少个了，你会觉得我们家孩子行不行，那这些实验的结果就会给我们一些启发。以孩子开口说话为例的话，早的孩子可能在十八个月左右，一岁半就能够说一些简单的词语了

今天我们要来分享的主题是如何秒记英语单词，大部分人在学习英语的时候，记单词都有一种绝活，那就是死记硬背死禁卫到底好不好，当然好没有死记硬背，人们就记不住英语单词

现在让你去背单词，假设给你一本单词书，让你把它背完你是一种怎样的心情灾难问题，感觉头疼是之前跟我说过高中的时候，英语单词没有学好大学，现在好像是英语的教学，很感觉很头疼

现代的孩子进行早教或在上小学前大量的灌输，比如认多少个字儿了，会英语单词会背多少唐诗了，不到小学毕业就忘得一干二净，因为这是成年人人为给他的，不是在启发下自己自然对知识的好奇的主动性

训练孩子的时候，宝宝一个劲的哭，我特别的心疼训练，老师却说孩子的哭不是因为疼，是因为他有情绪，心情不好。当时我也被忽悠的相信还觉得幸亏发现的早及早发现了孩子的问题。可是回来以后，宝宝有那么几天时间一直在哭样子，好像很伤心，给他做这个足背区，他就拼命的挣扎就不愿接受，我就不忍心就不做了

训练孩子的时候，宝宝一个劲的哭，我特别的心疼训练，老师却说孩子的哭不是因为疼，是因为他有情绪，心情不好。当时我也被忽悠的相信还觉得幸亏发现的早及早发现了孩子的问题。可是回来以后，宝宝有那么几天时间一直在哭样子，好像很伤心，给他做这个足背区，他就拼命的挣扎就不愿接受，我就不忍心就不做了

正确的还是说教会孩子合理的表达情绪，当孩子这个表达情绪不不是很理智的时候，或者是比较哭闹的时候，把孩子抱在怀里，安静的拍着他的后背，让他安静下来就是抱孩子，尤其是妈妈

英语单词为何记一个忘一个记单词像黑瞎子掰棒子，掰一个气一个，这是方法不对导致的，适宜孩子英语成绩不好的孩子学习问题在英语学习过程中，因记不住单词而读不懂英语，文章和试题

让你产生了情绪，保持觉知的状态，去觉察自己的情绪，不宣泄，不压抑，不评判自己的情绪，去报为孩子的不适报，为孩子的叛逆保持平和的心态去接纳孩，你的不是，但不接纳孩子的哭闹背后的威胁

孩子哭得特别伤心难过，是因为没有获得爸爸妈妈的理解，甚至被最信赖的爸爸妈妈顺手欺负了，其他大人不懂孩子的需要，孩子尚有心力去呐喊去抗争，而爸爸妈妈稍微的背弃，却会让孩子伤心的难过

三岁之前的孩子，他言语表达并不是一致的，有的说话搞得说话，有的说得清有的说不清，当孩子哭闹的时候，他很你不知道他是生理问题，还是心理问题，那在这种背景下，我们尽量迁就他

三岁之前的孩子，他言语表达并不是一致的，有的说话搞得说话，有的说得清有的说不清，当孩子哭闹的时候，他很你不知道他是生理问题，还是心理问题，那在这种背景下，我们尽量迁就他

三岁之前的孩子，他言语表达并不是一致的，有的说话搞得说话，有的说得清有的说不清，当孩子哭闹的时候，他很你不知道他是生理问题，还是心理问题，那在这种背景下，我们尽量迁就他

鉴于此，在面对孩子的眼泪与哭泣时，我们要多一些柔软和敏感，这不是要求家长向孩子的眼泪去投降，而是要重视孩子眼泪，背后受伤的心灵，用爱与护抚平孩子的创伤，带领他们走出伤痛，使孩子回归快乐