玖伍社区系统

社区各个构成部分之间的关系进行动态分析，社区系统分析，社区内部存在众多的个人团体和组织社区系统分析，首先要对他们进行个别分析，了解其特性，再次基础上将它们划分为不同类型，不同取笑不同层次的系统

描摹社区的静态构成，后者侧重于对社区各个构成部分之间的关系进行动态分析。一是系统社区系统分析，社区内部存在众多的个人团体和组织社区系统分析，首先要对他们进行个别分析

实现系统的延续和发展。社区互动分析的目的在于厘清社区内各系统之间的复杂关系和互动模式。社区浮动分析它的目的就是在于离心各个系统之间的复杂关系和互动的模式，以便更有效地推进社区工作

如糖尿病人互助小组，癌症病人，互助小组等社区紧急支援网络是帮助个人及家庭预防突发事故或危机而建立的知识网络，如都居老人的电灵呼叫系统，社区综合治安巡逻等一个理想的社区应急支援系统应由居民委员会邻里系统，公安派出所与政府派出机构接到办事处，社区中心或社会副机构

在社区策划模式中，任务目标是解决实质性的社区问题，包括社区建设范围的规划目标以及社区组织建设的目标等过程。目标是收集和分析资料以及系统的分配时间和动员资源等社区策划模式的特点

在社区策划模式中，任务目标是解决实质性的社区问题，包括社区建设范围的规划目标，社区组织建设的目标，社区建设管理体制和运行机制的规划目标，社区服务项目的规划目标，社区建设人员队伍的规划目标过程目标是收集和分析资料以及系统分配时间和动员资源等

服务社区资源原则上发设计社区居民的公户服务事项均要逐步纳入社区公共服务综合信息平台，集中办理，推动部署在不同层级，不同部门，分散孤立，用途单一的各类社区信息系统，向社区公共服务综合信息平台迁移或集成最大限度精简基层业务应用系统服务终端和管理财账，在保证数据交换了共享安全的前提下，促进社区公共服务综合信息平台与现有我们业务应用系统实现互联互通，实现数据一次采集资源多方共享二农村社区建设试点工作

社区照顾模式是指社区中各方成员组成的非正式的网络，与各种正式的社会服务系统相配合，在社区内为需要照顾人士提供服务与支持，促成其过正常的生活，加强其在社区内的生活能力

社区照顾模式以社区照顾模式的含义，社区中各方成员组织组成的社区中各方成员组成的非正式网络，与各种正式社会服务系统相配合，在社区内为需要照顾的人设提供服务与支持，促进其过正常生活

社区教育的内容一从社区教育的基本目标看，其主要内容如下一是补偿式教育，既通过社区教育课程及其系统的活动补偿社区居民没有接受的正规教育的知识空间，补偿式教育，通常采取非正规的教育方式，从居民的实际经验处罚提供必须的知识和技能

残疾人的合法权益受到侵害，大多数也都发生在社区，维护残疾人的合法权益的落脚点也是在社区通过社区服务残疾人的赋权和真能在社区营造志愿者支持系统，来推动残疾人在社区独立生活能力

以人们日常居住和生活的基层社区为载体，通过社区居民资质，社区与政府，企业和其他社会组织共同合作，来建立一个现代社会保障体系，现代城市管理制度和社会化服务网络相适应的社区支持系统

要倒过来，就是要养成动能贵人的行为习惯，并且为孩子构建动能系统和动能社区，做到动能贵人动能引动能系统动能引动能社区动能也矮，要倒过来，就是要护好孩子的自尊，时刻做到在孩子心中存款，而不是存款

制定比较并优选服务方案，根据社区资源，机构定位，社区问题以及知名需求，围绕社区策划目标，制定系统化的服务方案及具体化的行动计划，同时比较不同方案的成本到效果与成本到效益，筛选高成本收益的方案

提出要制定干预政策，使应考虑四个系统，即改变主体系统，促进改变的系统暗组系统代理改变系统需要介入的个人家庭，社区和其他组织目标系统最适合介入的系统行动系统与代理改变系统一起合作，促进改变了其他系统