满足孩子和家长的需求英语

孩子偷拿家里的钱属于正常的发展问题，家长发现后不必大惊小怪，要耐心地与孩子沟通，看到孩子的内在需求，有限度地满足孩子一味的打压和过度的满足，都不利于孩子的身心健康发展

很多家长看到孩子又哭又闹，就不忍心拒绝孩子的无理需求，而孩子长期的这一行为和家长的过度满足，会一直孩子健康休止心的成长，使孩子以停滞在依恋的阶段，造成孩子不能够脱离对乳房的依恋，帮助孩子脱离对乳房的依恋

我在切温讲过，在孩子六岁以前，家长要给予孩子无条件的爱，满足孩子最基本的人格需求和最基本的价值感需要第二，在孩子六岁以后培养孩子，不受别人的表扬和批评的影响能力

今天和各位家长分享的是孩子说在学校没朋友怎么办，孩子在学校需要有朋友之间，可以相互关心，相互陪伴，不会感到孤独寂寞。这是孩子们的心理需求，满足了这种心理需求，他们才能安心的学习玩耍

家长具备看到并买满足孩子需求的能力，就等于孩子在成长过程当中有了心理营养，孩子的心理才会健康，孩子才会人格健康，各位这样的孩子才会有高价值感，这样的孩子才会有安安全感

今天我们继续来读张文智老师的乃密言奶，从满足孩子的本能需求开始，在孩子很小的时候，很多需求他们自己都无法表达，因此需要父母用心去感知和发现父母只有对孩子需求了解的危越多，满足的越多

最关键的是，家长要为初中生提供一个良好的成长环境，满足孩子的内心需求，给予孩子更多的力量与信心，让孩子走出误区，走出困扰，以良好的心情来面对这个世界游戏的家长通常都是孩子好心理老师

儿童时期是安全感培养的关键时期，要在正常的生理心理需求得到满足的前提下，才能进行延迟满足的训练。这需要家长把握好内容和指动，四岁以下的孩子大多不具备延迟满足的能力

有些家长认为给孩子好吃好喝，好玩儿的吃吃包，办一样样满足孩子就应该感到幸福。快乐其实并非如此，因为孩子也是一个独立自主的人，他天性喜欢探索，喜欢自由，只有满足孩子的这些心理愿望和需求，使孩子的心理去放松自由的状态

本质是在成长谁成长，家长自己各位同意成长，家长什么你的情绪控制能力，比如你的沟通能力，比如你的思维认知能力，比如你的引导能力，比如你满足并看到孩子需求的能力各位

当孩子的心理需求未被满足时，孩子会以出现偏差行为的方式来提醒家长。我们所创建的教育教养环境给到孩子的心理营养不够，生命能量不足，需要我们重新审视和改变我们的教育教养方式

如何让产品更能满足学生的需求，如果获取更多家长的关注，在这两个板块不停的升级，不停的优化放大人的需求多种多样。任何公司如果有满足人性需求的产品和服务，就能成为一个优秀的公司

那今天听了楚科长的讲述，我觉得孩子的睡眠时间应该得到充分的满足，家长应该在平时保障孩子们的睡眠时间，根据孩子的需求，减少孩子课外补习的时间，让孩子们真正感受到父母的爱

以朋友的这个故事为例，他的孩子之所以会发脾气，就是因为他想和妈妈一起坐小火车，而家长没有满足孩子渴望陪伴的心理需求，还讲了半天，关于分享的大道理，孩子怎么会听得进去

留下了一辈子的有精神疾病的阴影，家长也带着孩子去了十来家教育机构找专家老师，花卉十来万专家老师给的答案是满足孩子上网的需求，相信孩子包容孩子，理解孩子，用爱去感化孩子，也就是孩子自己