高三学英语还是法语

暑假里有个交换留学项目是英译，加拿大人去魁北科学法语法益，加拿大人则来安大略学英语，我申请去魁北科学法语，因为那是政府主办的项目，不仅学费，连房租和伙食费都不用缴

我中学是在国内的一个外国学校，我们中学里就有德语，日语和法语。当时我选的第一外语是英语，第二外语是法语，所以当时就对法语有一些接处，因为是外国学校就是有一个政策，你可以保送到大学，但是你必须要继续学外语。当时我就觉得我英语已经够好了，不用接着学英语了，不好意思，所有英语专业的同学会向你们道歉

单纯如果是法语比较好的朋友来说的话，那我觉得现在如果是法语国家的移民，基本上选择的余地不会很大，因为毕竟法语，国家法语的发达，国家相对英语的发达国家还是比较少的，而且绝大多数还是集中在欧洲

可是在日常生活中，却有许多孩子明明已经高三即将面临高考，可还是沉迷有戏得过且过，不知道好好学习一，你还知道自己高三了，你已经高三了，还当自己是高一高二，一天天，只知道吃饭，睡觉，顶嘴吵闹，混吃，等死熬夜看小说玩游戏

如果说大家在学法语的过程当中发现一些法语词汇跟自己之前所学的英语词汇看起来长得很像的话，千万不要以为那些词汇是法语从英语过去的，而是实际上正好相反，那些英语词汇都是从法语过去的

第四个专题的话叫做法语，社会讲的东西很多了，就把法律和其他一些类似的社会现象进行了这种比较充分的比较完整的比对，介绍到了什么法语，文化，法语，科技，法语，宗教，法语，习惯，法语，道德，法语，人权

听闻金刚剧法语欲获菩提果，未众生，听闻金刚藏法语，希求一切诸法众生听闻金刚般法语，希求了之众生心态众生，听闻他心通法语预料之其他众生根基之中听闻智慧明灯法语，言谈乏味众生

想象办法就是世界假期的目标，让孩子把想做的世界全部列一个目标全部给他写下来，带到目标后就可以获得奖励。你是学英语还是读英语故事书，还是英语演讲书，还是英语写作还是阅读

皮眼做事众生，听闻做事方便法法语于轮回生恐怖众生，听闻施政法语为魔众压服众生，听闻英勇无畏，法语未见如来沙土众生，听闻净土光辉庄严法语生贪，嗔心众生，听闻山韵法语

满足一般善发众生，听闻文法，功德法语，互相用心不平等。众生听问吾爱光明，法语疲厌，做事众生，听闻做事方便法法语与轮回声恐怖，众生听闻诗政法语为魔众压福众生，听闻英勇，无谓法语

像我教给你的法语，你会知道可能法国讲的法语跟非洲那些法国殖民地国家讲的法语还会不太一样，但是它都是法语，你只要掌握了到底，他们讲的是什么东西，你去各个国家，他可能会有口音不一致，可能会有用法，不一致，可能会有语法不一致

今天这一讲是加拿大留学系列讲座，加拿大留学英语篇第十五讲究竟是在国内强化英语训练，还是立即出国留学，准备出国留学的中国学生究竟是在国内强化英语训练，还是立即出国留学去学习英语国内外

想想萨达姆累不累，看看多国部队那个学期，我和小菜每周四下午要上两节德语三节法语课上到最后常常不知所运一次，我忽然想起一个词奥亚斯米纳萨问小蔡是德语还是法语欲，却道是日语晚安真的就在这里休息一会儿

心地不亲近，众生，听闻心境，法语善恶混杂，众生听闻不忘菩提心法语狡诈，伪善之徒，听闻真实无伪法，语诗坏信戒者，听闻无所依，法语，怨词等众生皆得以聚各自根基而听闻

赵秀林教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁，是师生之间的相互倾听与对话而关键在教师的耐心倾听，周一贯课堂教学要引领学生攀登知识的高三攀登情感的高三攀登思维的高三攀登人格的高三孙双经