小学英语导学案如何应用

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第二书达去者及分民仪案以上问答件二乘全书伊川文集卷无宋元学案卷三十一语书诸如学案数与大临处列有史文由策略提约，未发问答伊川学案未由入籍统观此问答全文于说诗里非常清楚

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外部知觉可通过多种方式加以应用，本节介绍言语和非言语跟随引导的基本模式，以及如何直接和间接应用这些模式言语跟随和引导艾尔克森取向的研究者讨论过有效的催眠沟通的言语构造

陈老师在上一节课中就教了同学们如何去画我们的一些剪笔画，在以后我们绘制我们思维导图的过程中，同学们，你们是不是可以把我们一些小小的剪笔画去应用到这些上面那思维导图

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