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教育是分两部分，一个是家庭教育，一个是家庭外教育。那么家庭外教育你可以通过换学校换国家来做调整，但是家庭内部的教育，你不能期望用家庭之外的教育去替代，或者是去解决

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第三就是庇护制度。中间的外交苦，外教必苦，但是外教必苦本身很难构成一道题的，因为考点太单一了，如果外交庇护要考，多半都是搭着外交关系和领事关系法一块考，所以它是一个结合性考点

恩物稍微点一点小，但是他考了三道外教史，大家可以去看一看，历年以来福建师范大学是不是都在外教史上来考察的，这个重点比较多，也有可能是老师那边确实研究很多的外教史

创造了一次理论与实践相结合的机会，为仿制于创新发展导弹事业开辟了健康发展的道路，精心培训了我国首批弟弟地空导弹部队专业技术骨干人才，为我国创建首批导弹部队提供了人才支撑，这是古今中外教学实践活动的一个奇迹

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