少儿英语导入手指谣

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相关性原则导入阶段要善于以旧起新温故而知新，使导入内容与教学重点紧密相关，能够揭示新旧知识关系或从新知识的认识导入或从知识的结构程序导入，采用最佳教学方式，以便学生接受、理解和牢固掌握

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五教学过程环节一导入新课直观导入法教师展示北京奥运会开幕式的舞蹈视频，引导学生观看并提问视频中的舞蹈结合了中国哪种传统艺术形式是如何体现的，由此引出中国画导入新课学画中国画设计理由利用多媒体导入，有利于实现新课标指出的教师在授课过程中要凸显美术课程的视觉性