金湖实验小学英语节

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它是以液体或是气体作为实验节制的，它工业化的压力实验，抗制液体和气体作为实验解释的。那么做做出实验的时候，那么压体实验意义液体作为实验介质同样压力的液压实验和气压实验

三，实地实验由于社会研究中更多的是利用实力实验，而不是实验室实验，因此，我们在本节通过详细介绍一个很好的实力来增进读者对实地实验方法的了解，对于社会生活中十分普遍的群体间冲突问题

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教育心理学第一章第三节教学实验应注意的问题一受实验室实验设计，影响以往的大量教学实验，试图仿效实验室实验的方法，通过实验班与控制班比较，力图得出甲方法优于乙方法的结论