幻力空间

我们现在要讨论的是与那些能够参与创造与破坏分析空间的病人的工作。在分析空间内，幻想和现实处在与彼此之间的辩证关系中产生成熟移情，相对于妄想型移情的能力设计有能力生成一种幻想，他同时被体验为真实和不真实

交互更替之中，而且在万物之中，人们首先看到的是这样一个事实，即这样的空间并没有被分化为个体绘画，借助物体置身于自然空间中的幻象，而是物体亦为作品中所刻画的局部空间

时间空间，双手眼睛，嘴巴解放儿童的创造力，解放儿童的头脑，把他们从的头脑从迷信成见，曲解和幻想中解放出来，解放儿童的双手给儿童动手的机会，解放儿童的双眼，给儿童观察的机会，解放儿童的嘴，给儿童说话的机会，尤其是要允许他们发问解放儿童的空间

还什么对你们对林在有误解，你们总觉得灵在了，活在当下了就不能干事儿了，这是最大的错误。介绍时间是三维空间最大的幻象，在三维空间时间是个常量，而进入四维空间，时间是个变量

三进可以借题发挥的话，我会说渴望对应造型可居对应空间幻觉可由。对于时间性相较而言，西洋化以空间为主导，构图，注重几何造型，静态的，凝视的，更强调空间的连续性，而对空间的连续性的追究必然会引向直线的几何透视法

宇宙中没有绝对的静止，每个星际团泡泡都有机时间，空间度量进一步，因为一切都在高速相对的运动中，所以从星系团到星系团，从星系到星系，从恒星系到地球，再到你我原子变子，也虚幻有神都生活在自己的时间，空间泡泡，住觉者佛也，这个不是虚幻的

和狭小的空间里，通过可见空间音乐暗示着音乐在其中展开的一个新维度，就像在有幻觉者中被感知物体的明亮空间不可思议地夹杂着一个其他呈现得以成为可能的黑暗空间。就像他人对为我的世界的看法，每一种感官的空间领域对其他感官来说是一种不可认识的绝对存在

再如雕塑接受者的试错觉，可以在时有空间中感受到非常非时有的虚幻空间存在，如对罗丹加来一名的接受，就可以通过对这群人，物方各方面的特征如意义，表情，方向等，感受到虽未呈现却可以感知的虚幻空间的存在

此画中广阔的空间中也枯枝扭曲，自左下横截而上，只少无差一枯鸟单脚凄于枯枝之烧，枯枝偏弱，鸟单脚无力，姑娘有摇摇欲坠之感，其四周空旷无物，一片茫然，使人产生幻觉，让人想象画上画家自食

解放幼儿倡导力包括六个方面解放，具体包括六个方面解放幼儿的头脑，把他们头脑从迷信呈现，去曲解的幻想中解放出来，解放幼儿的头脑，解放幼儿的双手，解放幼儿的眼眼睛，解放幼儿的嘴巴，解放幼儿的空间，解放幼儿的时间

在辟谷过程中，在他这种高维实践在高维实践的状态之下，我们进入了高维空间以后，其实有时候很危险的，因为高维空间有各种各样的幻象，各种各样的觉受，各种各样的功能会呈现

值得欢呼的是，人类成功跨越了时间空间，现在被永远的连接在了一起，不再反复被灾难性的幻想所迷惑，而却破坏着意义重大的连接，利用那些赋予了人类超自然力量的东西去自我摧毁

降维打击咱们从字面意思来解释，就是通过下降一个维度来打击对方降维，打击一次出自中国科幻作家刘慈欣的科幻小说三体三死神永生，它指的是三维空间的物体，一旦进入二维空间当中

下面是我用画图方式来思考和分析一部电影的例子，如何让盗梦空间不难懂。由克里斯托弗诺兰导演梁娜多主演的电影盗梦空间讲述了一个通过潜意识的梦境来改变他人信念的奇幻故事

你在尝试在一个虚幻的空间里边去落地，但是即使落地了，那也是一个虚幻的空间，没有办法在生活当中彻底展现你的改变，只有彻底的来到生活里，在你的身体上都有感触的地方发生改变，这个才叫真正的转化