多开发孩子的智力英语作文

因此，有人认为，如果你的孩子正处于零岁，是学签班的年龄，那么作为家长，你一定要珍惜着开发孩子智力最宝贵的黄金时间要千百倍的重视。孩子的早期教育要千方百计的开发，孩子智力让孩子赢在起跑线上

家长可以利用多种办法提高孩子的智力，可以通过玩耍，可以通过玩游戏的方式开发孩子的智力，引发和提高孩子对知识和学习的兴趣，这样才能更好的学习掌握更多的知识，在学习中学会思考，这样才能更好的发挥孩子的聪明才智

尤其是当孩子进入小学阶段，不断地要面临班级中孩子考试成绩的比较大，多数父母都会对孩子的努力产生怀疑，觉得孩子的学习不好，就是智力开发不够，就拼命地展开一系列的补课

绘画是早期智力开发的必修课，它可以让孩子的观察力，想，象力，形，象思维，色彩敏感，空间想象能力得到开发，不一定每个孩子都成为画家，但我们需要我们的孩子都具备这种修养

的比较大，多数父母都会对孩子的努力产生怀疑，觉得孩子的学习不好，就是智力开发不够，就拼命展开一系列的补课，甚至完全放弃本该属于孩子的正常娱乐与运动，这些都是不妥的

和情感教育治愈教育包括智力因素和非智力因素的培养。父母既要注重对孩子潜能的开发和各种能力的培养，要注意对孩子的情绪，情感，自控力，意志力的培养，多让孩子走进大自然，体验自然中的奥秘，培养探索精神以及动脑动手的能力

不断要面临班级中孩子考试成绩的比较大，多数父母都会对孩子的努力产生怀疑，觉得孩子的学习不好，就是智力开发不够，就拼命展开一系列的补课，甚至完全放弃本该属于孩子的正常娱乐与运动

可我还是不由得感叹，智力被过早开发，过度开发中国孩子的减负问题，家家户户的妾夫之痛在中国越来越解决不了，也就难怪越来越多失望无奈的家长做出消极选择，带孩子到国外减负

家长应该利用孩子的这个黄金期，有意识的培养孩子的兴趣爱好，在增进知识的同时，掌握一些实用的技能，从而培养孩子的审美情操，开发孩子的智力，提供孩子多方面的发展空间

我们认为不分孩子在某方面具有超常的能力，但并不能够证明他所表现出来的能力。与之相匹配的训练就可以开发出更多的能力治理潜能，更不能证明其他不具备同等高度能力的孩子，智力水平不如他

假如你的孩子符合以上大多数标准，那么他就是一个有创造力的孩子，培养孩子成才，除了系统的学习知识，技能，自觉的培养能力，开发智力以外，还必须遵循创造型人才的成长规律

有些研究甚至认为，过度的早期智力开发会使孩子厌学，从而从入学第一天开始。作为家长孩子的第一任老师，培养孩子浓厚的学习兴趣，远远比训练孩子具有某一种技能，重要得多而保护孩子的兴趣，保护孩子探索的欲望

这里夫人的教育都力求从食物开始，并且每天更新以提高孩子的兴趣，全方位幼儿早期智力体操的训练，抓住生活中每一分钟的时间，不仅使孩子智力得到了开发，同时也培养了孩子的各种能力，增强了孩子的自信心，锤炼了孩子的性格

对现代教育更加重视儿童智力的开发和多方面才能的培培养，激发好奇心，开拓拿开拓孩子的思维能力和想象力，增强创新意识，鼓励男孩鼓励孩子们的思维出格，面对男孩的思维出格

第二，我们的早期教育追求智力因素与非智力因素全面发展。在开发婴幼儿治理的同时，十分重视培养孩子上进，专注自信，自制，尊重老师也为同学遵守纪律，认真研究等非智力品质