孩子为什么要学习英语思维

一年级三班有一个叫周和的小姑娘，他的妈妈就做了一个很漂亮的榜样，开始的时候是孩子刚进入一年级，妈妈发现孩子在幼儿园学习的英语基础和我们一年级的小学英语课本完全不兼容，反而占据了孩子的英语思维空间

在晚清学习新概念英语是进度保持在两天一刻和英语酒白剧交叉者进行涉及，不到一年的时间完成变学完了新概念，英语第一次新概念教材，而没有英汉对照版晚听，在阅读学习过程中也始终没有用过英汉对照本，这样可以直接培养孩子用英语思维的能力

今天我们来念一篇文章，来自知乎上的苹果叔叔，题目是为什么有些英语老师说语法几个小时就可以讲明白来自苹果叔叔请参考我的文章，学了六七年都学不明白英语一个小时，弄得明明白白轻松学英语的第一步建立英语思维

三，激励孩子学习动机是促进学生学习的内在动力，只有学习动机才能产生学习行为，需要让学生知道他们为什么学习和如何学习如何两至八周，让辍学休学不上学的孩子，重返学校，爱上学习，提升学习成绩

我就不好好学习，有些孩子并不知道为什么要学习毫无学习动机，有些孩子大致知道已经在学习，但是很难形成坚定的信念。这些学生看上去是在学实际上心源一码，根本无法全身心的投入学习

当问到你为什么要上学时回答时，谁知道为什么要上学，我妈非比如学习顾客，没有学习动机，没有明确的学习目的，也就没有学习能力趋利光靠外部的强制力量是不行的，因此要搞好学习，要发展孩子的智力，必须要激发孩子去学习动机，帮助孩子树立正确的学习目的

孩子厌学情绪的高发期告诉孩子他在为谁为什么，而学习四五年级是孩子厌学情绪的高发期。很多孩子开始讨厌学习，讨厌写作业，甚至对父母常说的要好好学习的话，也会表现出强烈的反感

很多孩子都觉得学习太累，学习没兴趣，其中很重要的原因是孩子不知道为什么而学。在许多被动而许的孩子当中，很大一部分孩子觉得学习是为了父母，我的升学。而很多家长也错误地认为孩子要完成自己的心愿，盲目的给孩子设置家长认为合理的目标和人生的理想

先进一周的时间，有大部分家人反馈，孩子在家的时候是盼着去上学，但是真的到学校了之后，感觉孩子的学习状态还是不好，孩子就不知道他自己为什么要学习，总是对学习提不起兴趣，学习显得被动皮塔效率低下

虽然说学习不是唯一的出路，但它却是最好的出路，每一个让家长的可能都会对别人家的学霸孩子艳羡不已。为什么别人家的孩子能够动力满满，自主学习自己家的孩子却一直不在状态

让孩子有孩子自己成为有学识的人，学习到底是谁的事情，为什么还是不愿意学习，体会一下，还是有没有认识到学习是我自己的事情，如果没有的话，孩子百分之百不愿意学习，因为责任性的问题

为什么现在很多孩子到了十五六岁，十七八岁都开始变得不爱学习，有的孩子更早就不爱学习了，上上小学就不爱学习了，每天都逼着他学习很痛苦，为什么怎么做到事实上根本不是孩子的问题，而是我们家长的

父母要注意以下几点一父母向孩子学习之前要了解孩子和时代的变化，比如很多中小学生都喜欢卡通片，有些父母却不知道是为什么误以为孩子在学坏，就常常偷偷检查孩子的卡通书

家长因和孩子一起挑选一些炉十万个为什么安独生童话，三字经，汉语，字典等适合孩子阅读和学习的习惯和适合孩子阅读和学习书籍和画册，并指导孩子将他们封门，别类的摆放整齐

孩子很努力，为什么没有好成绩，我们家孩子从小就很懂事，小学期间学习根本不用我们督促自己认真听课，积极完成，作业成绩一直名列前谋，深入初衷以后，孩子还是这样很自觉的学习