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在国际阶段，国际检索单位或者国际初步审查单位认为，国际申请条约不符合专利合作条约规定的单一要求是，申请人未按照规定缴纳附加费，导致国际申请某些部分未经国际检索或者未经国际初步审查。在进入中国家阶段时，申请人要求将所有的数部分作为审查基础

加大国际理解和全球意识教育，要鼓励和支持教育的国际化和办学主体的多元化，全球化。事业中的中国教育必须破除国别限制而适应教育全球化的时代趋势，开展广泛的国际交流与合作，其核心是加大国际理解和全球意识的教育