惩罚使孩子恐惧英语作文

更新时间:2024-09-30 11:45

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父母和老师在使用这种权利的时候应该谨慎,不要随便吓唬孩子,否则孩子将会在恐惧中度日用惩罚和暴力的方式教育孩子,也许会使孩子变得容易管教,但是对于孩子自身来说,效果却微乎其微

6【第五章】培养孩子快乐的智力

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欣悦家庭教育公益课堂

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正确的教育鼓励孩子对他人尊重体谅,而无需任何的有益,又一又二或者一下。如果我们不再积极的求取及时可得的成效,我们会发现,交易者和孩子皆可从恐惧惩罚或者渴望奖赏,以及其他任何行使的强制行为中解脱

第二章正确的教育4

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呼吸疗愈师张瑾

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法则六自然惩罚法则,让孩子自己承担过错,适宜家长过多指责孩子的家长,家教问题,孩子犯了错误,家长总是喜欢责怪或是惩罚孩子,而不是以你服人,使得孩子不知道父母是为他好,不理解父母,甚至讨厌父母

9-6自然惩罚法则:让孩子自己承担过错

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一书一世界swh

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他却生活在恐惧和自我厌恶中,这种恐惧最终迫使他离开了工作岗位,对失败的恐惧往往来源于早期不良的家庭教育,有严重的失败,恐惧症的人在小的时候往往因为失败受到惩罚,而对于成功却反应平淡

160.不要陷入信心的陷阱

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禾昱mhy

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行为心理学认为,在儿童成长的过程中,失责的惩罚虽然使孩子感到痛苦和厌恶,然而对孩子进行必要的惩罚。孩子的成长是有价值的结尾,他对孩子责任心的养成有一定的促进作用

妈妈心态决定孩子状态05给孩子自己做决定的机会

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胖痘有声工作室

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这种害怕退缩来自于内在的恐惧,而内在的恐惧来自于内在价值感低或者是父母没有意识的培养还是自信心,导致还是因为某些结果或者受到别人的批评,嘲笑,惩罚,打击等,就否定自己,这些都可能导致孩子缺乏自信

第20课 不自信的孩子会有怎样的人生

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自在海燕

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身为学生,我经历过太多充满恐惧的课堂,这种恐惧致使太多天生好学的孩子赠物学校身为认可教师,只要是让恐惧统帅了教学,不管是我对学生心怀恐惧,还是叫学生对我心怀恐惧

第二章 恐惧的文化:教育与分离的生活(一)剖析恐惧

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飞彤小筑

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对于成长中的孩子来说,最不幸的是,有个患恐惧症的母亲如果母亲会宽有恐惧症,无论是病态恐惧症,细小事物恐惧症,还是恐怖事物恐惧症,都不可能避免会使孩子的生长环境会变得越来越恐怖

243 既然担心的事情很少发生,那么担心还有什么病

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文通有声

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有些成年人错误的认为,孩子之所以继续他们的不良行为,是因为惩罚没有严厉到使孩子从中吸取教训的程度,所以他们会更加严厉的惩罚孩子,而孩子则会找到更聪明的方法来扯平,报复循环便会永无休止

孩子感觉更好时,才能做的更好,当心逻辑后果

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蒲公英_名著传播者

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无法直接交给孩子,而只能在具体的生活情形中从孩子尊重于身上,学到一个人能养成美德,但无法靠成才的强迫来形成美德,很少有老师相信威胁和惩罚的效力,然而,他们却每天都在使用威胁和惩罚

替代惩罚的方式

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菡芳老师

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当孩子在行为上犯的错误时,父母不应对孩子进行过多的指责,而应当让孩子自己承担错误直接造成的后果,给孩子以心理惩罚,使孩子在承认,使孩子在承受后果的同时,感受辛勤的不愉快,甚至是痛苦,从而让孩子自我反省,自觉弥补过失

9-6自然惩罚法则:让孩子自己承担过错

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一书一世界swh

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或惩罚他们,而让他们在同自然的接触中体会到自己所犯的错误和过失带来的自然后果,使儿童服从于自然法则,结合具体势力,使他们从自己的直接经验中受到教育,这就是自然后果法。卢梭强调,他们不能为了惩罚而惩罚孩子

【论述】72、论述卢梭的自然教育理论及其影响

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罗尔萨

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我猜大城市的海底一般是初中都开始写英语作文,二小学大成的孩子小学开始写英语作文的,说微的,就像我们县城以内的孩子,一般是初中开始写英语作文的,我应该是初二开始写英语作文的同学们,你英语作文从你写第一天到今天为止加到一起

05简单句-句子的成分-主语

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考研辩证法

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在孩子做错事时,适度惩罚,能让孩子认识到错误以后不再犯类似的错误,不能用体罚或暴力手段管教孩子,但并不意味着不能惩罚孩子。关键是在惩罚之后要给孩子一些安慰,比如抱抱他。以时他有安全感,和孩子一起讨论,制定详细的惩罚规则,并要求孩子亲手将他们写在纸上,贴在能经常看到的地方

读书第314天青春期孩子的正面管教207~211

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其首要目标是使对非法活动的惩罚和镇压变成一种有规则的功能与社会同步发展不是要惩罚的更少些,而是要惩罚的更有效些,或许应减轻惩罚的严酷性,但目的在于使惩罚更具有普遍性和必要性

规训与惩罚 福柯 第二部分(1)

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Leo_73

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