初一英语的故事有哪些单词

更新时间:2024-10-01 23:30

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及课本上的单词还是非常熟悉的,这个训练的结果是我到现在都能记得人教版初一英语第一册一单元的单词顺序,那个时候的电子化排版水平不高。考试的试卷是老师用手写腾超在复印纸上的,考试的试卷是很薄的油印纸,一不小心就把油墨弄到手上了

ScalersCast第95期:我的英语学习成长之路-02

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ScalersCast

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正序背可以让你知道有哪些单词是行进的,这样可以减少记忆量,复习的时候哑乱去复习,这样可以更好的检验每个单词的掌握情况,保证每个单词都能够很熟,反应很快,而不是看到前后的行进单词

【超强记忆力】12、用记忆法记忆词根词缀上

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高效学习法星宇老师

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如果大家觉得以上单词的记忆还是有一定的难度,你可以先把单词放一放,只把刚才的故事先复述一遍,看看故事记得怎么样,金字塔是个谜,大家都知道,现在很多有关金字塔的故事还没有结束

Sting记忆术

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搞懂了扣溜科目,你说我妈,我还不会下一节课,我会教你说哪些是成本科目,哪些是费用科目,哪些是资产科目,哪些是负债科目,哪些是所有的权益科目,哪些是搜索科目就相当于我们那个英语的单词一样

初级会计09讲:一小时教会你写分录-听5次

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听友80239841

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接着,杜妈就详细地讲给豆豆听,比如可以比一比记单词,再比如隐隐记单词,再比如编故事来记单词豆豆,听到爸爸这些小妙招高兴的大笑起来,不要去死记硬背单词的汉语意思而要巧记

第三章 小学5~6年级,帮助孩子掌握各学科的学习方法  3

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衿衿子儿

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当然,交织照应以不影响故事的形象性,流畅性为前提,要自然随故事的内容而出现,不然的话就会破坏整个故事的完整联想,听故事的兴趣,讲故事所提的目的,单词在教材中已有所安排,等教师也可适当调整,根据幼儿的情况感到哪个单词不合适

角色游戏英语参考书之二

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我认为,世界上最快的单词记忆法就是万能编码法,将单词拆分成不同的部分,跟单词的意思联系起来,编一个有趣的故事出图,并且联想记忆,重点就是运用图像加联想的方式和以熟计心的原则

思维导图 14天

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记忆力徐杨老师

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每天我们都会有新的儿童成语,故事发布,还有给家长的悄悄话,还有每天听三个英文单词陪伴孩子,早晨起床时光好了,小朋友们英文单词听完了我们今天的成语故事,天马行空就到这里了,下一次

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像减税一样把它们收集起来应用这种方式串烧可以达到一次性一串的效果,但也需要在记忆时强调哪个字母编码对应哪个意思,编码还需要修正还原成单词,并且要通过测试来看到单词,单课单词可以马上想到串烧故事的那个片段,迅速回想起他的意思

记忆魔法师33-串烧单词法

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如果你需要记住海量的单词,而对于你的记单词效率不满意,你可以尝试学习我介绍的这三种单词记忆法,组块儿故事法比较记忆法,行进串记法刚开始学习新的方法肯定会不习惯,肯定会拖慢速度

记忆魔法师 22 超长数字的记忆

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