孩子常说英语口语好吗

孩子数学太差，学不好数学，有的家长说孩子不敢开口，英语口语一塌糊涂，但孩子对于学习的恐惧，就像我们对凭空创造出来的白衣女子充满恐惧，一样会把自己吓坏，不敢正视某个学科或不敢正视学习的道路

比如强制孩子不哭，最常说的一句话给我憋回去，强制孩子给别的孩子道歉，不去我揍你，强着孩子洗澡，不洗澡，不能睡觉，强制孩子吃饭不吃完，这晚饭不能玩儿，我今天不吃就永远别吃了

报了辅导班跟了外教，最后得来的也是孩子一脸苦瓜，像到了初高中，当别人英语口语流畅，英语电影不看中文字幕，英语原版小说随便看的情况下，还在问他的英语老师，也就是问过我

经常说，孩子笨经常在孩子面前夸奖自己的孩子，斥责自己的孩子在孩子面前尽量誓言，说话不算话，理由是你是个没有希望的孩子，不用语音守信，偏心家中乖的孩子打击不乖的孩子

孩子厌学情绪的高发期告诉孩子他在为谁为什么，而学习四五年级是孩子厌学情绪的高发期。很多孩子开始讨厌学习，讨厌写作业，甚至对父母常说的要好好学习的话，也会表现出强烈的反感

另外，妈妈都希望自己的孩子越单纯越好，从小给孩子提供的教育方式，教育内容生活环境是纯而又纯，甚至在价值观念上说，孩子的教育都过于单纯。他们总是习惯于对孩子说教给孩子现成的是非观孩子经常说孩子

妈妈的气场不对，妈妈就是一个高压实的人，妈压就是一个经常说不的人说，经常过度的管理，孩子的抑郁情绪得不到抒发，有些孩子变得大喊大叫，有些孩子就变得怪异，有很多怪异的动作出现

虽然以前虽然是爱孩子，但是爱的有点自私，跟功利就是韩老师常常说的那种无志的家长今年准备跟着韩老师学习，让孩子轻松一点，每天跟女儿睡前闲聊，一会儿聊完了孩子一会儿就睡了

一个是模仿大人，一个是迫于压力，每个孩子最初的谎言都是从这里来的，首先是模仿大人，虽然没有一个家长故意去教孩子说假话，即使经常说谎的家长也并不喜欢自己的孩子说谎

我们平时常说我们希望有一个自信的孩子有一个自主的孩子，但实际上，自信自主的孩子不是自然而然就有的，而是通过我们每一天的小的互动，对于孩子的每一个眼神，每一分每一秒的倾听来去塑造出来的

看情况，选择适合的好话，肯定孩子的努力，肯定孩子对你表达的善意和爱意，让好话朗朗上常说常用就越来越能说出真心温暖的爱。建议不知道如何站孩子的父母，请多说一下，鼓励孩子的豪华

最后一个老师也经常说文化课成绩应该能考上实验班，但体育如果考差的话就很危险了，孩子也一直跟着训练，但是体育成绩提升不明显，孩子很错外，这个我跟孩子说过，我们申请免考，但孩子不是很愿意，我要怎么跟孩子沟通这件事儿

那么，有一个心理学家曾做过这么一个实验，他把一个班级的孩子随机分成两个组，第一组被视为优秀的孩子，经常说积极的语言，第二组被视为普通的孩子，经常说消极和打击的语言

在我这一段年轻时期，我应该把什么把精力放到哪里，因为我们很多女性朋友家没孩子，就一定要生个孩子生了孩子整天抱怨真心，我要没孩子，我怎么着，经常说你要怎么着，你能怎么招

将来事儿多着，他不是玩儿的个孩子了，将来事儿非常麻烦，你要没有和孩子沟通能力，管教能力，将来你会耽误孩子的，他本身也没什么文化，还争孩子你让养就行好的话，经常说你听我说十二个话