高一国际象棋英语演讲

第二个就是语言部分了，因为我们毕竟是中国孩子在学习英语演讲辩论，所以写演讲稿的时候，是不是需要注意语法错误，要尽可能的规避掉，是不是需要积累一些专业讨论问题的时候

想象办法就是世界假期的目标，让孩子把想做的世界全部列一个目标全部给他写下来，带到目标后就可以获得奖励。你是学英语还是读英语故事书，还是英语演讲书，还是英语写作还是阅读

英语讲的是广为受广大爱好英语的学生提供的机会，能够带动更多的学生用英语进行交流，学生把所学运用到生活中去。英语演讲的学校可以组织开展小组间班，级间学学校间的英语演讲比赛，股学生积极参与，提高学生的英语口语水平

同学我的家人对我的一些鼓励，特别是我记得在上大学的时候，那个时候有全愿性的那种英语演讲比赛，当时报名的几乎都是英语专业的，而我是一个非英语专业的，但是因为特别的喜欢英语，所以我就报名参加了

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进入高一，虽然不能像大家印象当中说的高二定型高三定终身那么关键，但是也素有高一分层之说，我们也不能忽视高一入学多数的孩子面临着与初中截然不同的新环境，新同学新老师

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上一次当着全校同学讲话，还是应得英语演讲比赛的获奖感言，哪知这回就变成了检讨了。这种天差地别真的让我一时很难接受，见我的脸色不太好，辅导员又放柔了语气，安慰我是既然做错了事，就得承担一定的后果

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