不要再绑架孩子了英语

你不要在孩子面前扮演那种受害者这样的角色，不要企图通过自我的虐待，自我的贬低自我的伤害来绑架孩子，让孩子内疚自责。不要去讲你对孩子付出了多少，你多么的不容易，也不要打自己骂自己，甚至雄死灭活的去要写你的孩子

你在年轻的时候经过了大风大浪，看过了人山人海，悲哀的不是死在出租屋，而是付出所有还是死在出租屋，别再用老了怎么办，去绑架良亲人结婚生孩子，更不要说他们不结婚，不生孩子是不懂生活

父母教育孩子时，不要特别强调别和成绩差的坏孩子一起玩，不要用自以为的原则去绑架孩子，别让孩子用分数和个人成就去定义一个人值不值得交往，而要教导孩子不轻易地评判一个人

很多孩子怕英语，就是因为怕学不会很多家长教英语最难的难题也是怕孩子学不会，但是你用一个月时间不要求他，结果反而让他会喜欢上未有取得绘本作声，做游戏，念了英语，孩子会反而会更容易洗完上

刚刚学英语的孩子，其实是完全不要求这个听写或者是记忆单词的，但是它会主动记忆，因为它有能量，它要释放就跟有的孩子，他做不住一样，他有能量要释放他是属于对英语有热情才要释放，他没有地方释放，他就背单词，再没有地方释放给他份儿捐他就做

上学前，孩子要表学英语，幼儿园的英语注重听说的训练，说的内容以日常口语为主，拼写不做过多的要求，为了能更好的与小学英语接轨，我们对父母的建议是一要让孩子有学习英语的兴趣。在日常生活中，运用孩子学习过英语单词，和孩子一起吃饭，游戏，送孩子上学等

他叫什么叫结合犯或者叫包容犯，我们一般也叫绑架罪，可以包容，故意杀人，因为他说了，我绑架中故意杀人的，我不再罚，故意杀人了就定一个绑架，我也可以包容，故意伤害之人，重伤死亡罪就不用再定故意伤害职能受伤死亡罪了，我直接只定一个罪绑架

一天到晚，用病用各个方面来绑架付母亲，那你父母亲傻傻的被孩子绑架到孩子大了的时候一事无成，到时候又是个啃老毒，你要有个给他砍，感得好，你没得给他砍的话，那真是我都打你了

违反在绑架罪中，只要是以勒索财务或者满足其他不法要求为目的，通过暴力，胁迫或者麻醉等方法实施了劫持，或者以实力控制他人的行为，绑架罪就已经既遂了，并不要求行为人真真的实施了勒索财务或者满足其他不法要求的行为

后面我们会发现很多专业是需要有口试成绩的，我们东北的孩子不用担心这个英语口试，只要孩子能够张口说英语能进行简单的问答，都可以通过一定要勾选上，把英语口试勾选上，再强调一遍

我在台湾劝导那起来听的人听讲的人，因为他们都有孩子，我就跟他们说，当你有孩子的时候，就要注意了。做父亲的讲家乡话，做母亲的讲，北京普通话，再请他的阿姨来讲英语，让他的爷爷来讲事，请一个德国的司机再请个西班牙女友。三岁之后，这孩子会讲另一种语言，但是他不会跟你讲英语，因为他知道你不懂英语，他只跟他的小阿姨讲英语言是不需要教的

以此来提高婉婷的英语听说能力，我们让婉婷用英语写日记和作文，培养了婉婷直接用英语进行思维的习惯。我们就是这样，尽可能多的为孩子提供各种各样学习英语的途径，为孩子多方面的创造

第三，让孩子在生活中学英语的其他方式，还有到英语学小学习参加英语培训班，到当地英语角学习英语到网上英语讲英语，聊天室，交英语，网友笔友来学习英语二贝克文学英语豆豆放学了，像小鸟似的飞回了

表演在孩子们浑然不知的状态下，高效地学会了那么多的英语单词，短语对话这种方法他让孩子快乐，同时，他也极大地满足了孩子们的表现，欲表，演欲，游戏与活动，欲成功欲等，让孩子们提厌到了学习英语的快乐，激发了孩子们学习英语的兴趣，建立了孩子们学习英语的敏感

要不要成立绑架嘴，要主观上有乐，有控制人质的目的，客观有控制人质的行为，主观想统一，这时候就既遂了成立绑架罪，要求主观上有勒索财务的目的，要求客观上存在勒索的行为