满足孩子的低级需求英语

真爱是互相满足对方的需求，整整的爱情是以满足对方需求为前提的，不像是低级的爱，是以满足自己需求为前提，也不像终极的爱，自以为是表面上是爱，对方本质上是爱上了付出这个行为

更进一步讲，低级需求的满足可以是快的及时的，比如买彩票中了一笔大奖，比如创业的公司被收购等，而对高级需求的满足必然是慢的，因为一个人对尊重和自我实现的需求是在我们的探索和成长中逐渐成型的

孩子们之所以助力在智力低右区不能自拔，不是因为他们不能自拔，而是他们的智力没有随着年龄的增长而跟着发育，导致他们只能理解低级的目的，为了低级的目的而奋斗，以此来获得低级的满足感

今天我们继续来读张文智老师的乃密言奶，从满足孩子的本能需求开始，在孩子很小的时候，很多需求他们自己都无法表达，因此需要父母用心去感知和发现父母只有对孩子需求了解的危越多，满足的越多

当低级的需求得到满足之后，就会更加迫切追求那些证招财层级的这个既简单又复杂的道理，说它简单是因为提到也需求美洲人都深有体会，不难理解，说它复杂是因为美洲人的需求是千差万别的

当我遇见一个人诚实回应孩子的需求，有人问是不是要百分百满足孩子的欲望了，满足还是不满足孩子的欲望，取决于父母的能力和意愿，有能力也愿意满足，那就轻松愉快地尽情满足，多多益善

或全力需求不满足，可以参考需求与核心需求。那一张孩子说谎的动机是恐惧，害怕父母对他失望，向保有父母对他的爱，新的信念，孩子使用布置来满足某种需求，偷窃不是最源头的问题

针对薪酬激励相关的理论，有很多美国心理学家马斯洛在人类激励理论一文中提出需求层次理论认为，人的需求由低级到高级，分别是生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求，自我实现需求人的低级需求

当我遇见一个人诚实回应孩子的需求，有人问是不是要百分百满足孩子的欲望满足，还是不满足孩子的欲望，取决于父母的能力和意愿，有能力也愿意满足，那就轻松愉快的尽情满足，多多益善，没能力，或者不愿意满足

表演在孩子们浑然不知的状态下，高效地学会了那么多的英语单词，短语对话这种方法他让孩子快乐，同时，他也极大地满足了孩子们的表现，欲表，演欲，游戏与活动，欲成功欲等，让孩子们提厌到了学习英语的快乐，激发了孩子们学习英语的兴趣，建立了孩子们学习英语的敏感

七简述马斯洛需求层次理论四经马斯洛需求层次理论马斯洛认为，人的一切行为都由需要引起，需要系统由低级到高不及包括生理需求，安全需求归属于爱的需求，尊重需求，求知需求，审美需求自我实现的需要共七个层次，其中前四个层次属于匮乏性需求，后三个层次属于成长性需求需要一般情况下，当某种低层次的需要得到满部分满足后，就会向高层次的需要发展

信号五单纯喝奶不能满足孩子的需求，比如孩子只有四个半月，但是体重有十五斤，每天喝十次母乳都还饿得嗷嗷叫，那说明母乳中的热量不能满足孩子生产发育的需求，这时候就需要给孩子添加辅食了

可笑的是，这样一个简单的心理学实验居然被一些知其然不知其然的育儿专家拿来当做科学先进的育儿理念，提倡父母故意延迟，满足孩子的需求，让孩子知道需求是必须等待的，从而训练孩子的延迟，满足能力

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