英语成绩不好怎样鼓励孩子
更新时间:2024-10-03 18:45为您推荐英语成绩不好怎样鼓励孩子免费在线收听下载的内容,其中《2-7英语单词为何记一个忘一个》中讲到:“英语单词为何记一个忘一个记单词像黑瞎子掰棒子,掰一个气一个,这是方法不对导致的,适宜孩子英语成绩不好的孩子学习问题在英语学习过程中,因记不住单词而读不懂英语,文...”
英语单词为何记一个忘一个记单词像黑瞎子掰棒子,掰一个气一个,这是方法不对导致的,适宜孩子英语成绩不好的孩子学习问题在英语学习过程中,因记不住单词而读不懂英语,文章和试题

2-7英语单词为何记一个忘一个
00:00/07:50
39
学习是为家长学的,对待成绩不好的孩子,家长首先不能打骂他们,其次要鼓励他们帮他们分析成绩不好的原因,帮他们找到适合他们的学习方法,并且告诉他们,只要学习一直在进步,成绩是次要的

四五年级和初二,决定孩子一生
14:52/28:58
44
鼓励孩子参加课外活动,对于纠结于学习成绩的孩子,父母不妨让他多参加课外活动,这么做就是要让孩子多一条成功之路,同时也是父母爱心的体现,孩子会觉得尽管自己的学习成绩不好

70因为失败过,所以担心再次失败
06:39/08:50
474
是在一所很差的学校上学,班上英语成绩都不好,考个六十多分七十来分,就算是成绩好的,但考个六十多分,七十多分的情况都不多,基本上同学们都不及格,我的英语成绩也在六十多分,七十来分很差

晓添妈妈 2022年2月8日 11:18
07:51/10:16
1
孩子成绩不好,为什么孩子成绩不好,孩家长就会气急败坏了,因为孩子成绩不好,会让家长很丢脸,孩子可能考不上好了,大学会让家长很懊恼,孩子不能出人头地,会让家长很绝望

3月2日读书
05:31/15:08
1
我在想,如果我能够在初中的时候就记忆这种记忆单词的方法,我相信我现在的英语成绩会很好,大家也发现了老师读英语非常的不标准,读音非常的不标准,因为什么用我从初中开始就对英语成绩不好

超级记忆力11课超级记忆法的实战应用之倒背如流_01
26:30/28:04
632
关于小棉同学成绩不好,老师鼓励他好好努力这件事情应该从辩证的观点来看,我有以下看法,首先应该了解小棉成绩不好的原因是什么,如果说是因为他平时没有努力或者是完心比较大,可以鼓励他好好努力,并且从可以发现他的优点和他好好谈话,引导孩子爱上学习

结构化答题(12月10日)
03:23/44:14
1
我在想,如果我能够在初中的时候就记忆这种记忆单词的方法,我相信我现在的英语成绩会很好,大家也发现了老师读英语非常的不标准,读音非常的不标准,因为什么用我从初中开始就对英语成绩不好

第11课超级记忆法的实战应用之倒背如流_01
26:30/28:02
108
不来自于孩子成绩本身,而是来自于老师,家长和孩子自己是否接受这个成绩,如果都接受了,就没有了学习成绩不好的孩子,如果不接受这个成绩,即使成绩很好的孩子,依然可以是一个学习不好的孩子

第三部分 方法篇 七、问题解决策略 (上)
14:04/19:11
121
很多家长从幼儿园就开始注重孩子英语教学,你能不能够本事,什么叫你的本身,你的教学水平,你能不能跟孩子做朋友,能不能就是一个孩子,不爱学英语,你能够通过你的骄傲让他对英语感兴趣,才英语成绩突飞猛进

专科女考重庆师大,英语教学硕士的问题
26:33/31:29
897
当焦虑水平低的时候,学习效率低,随着焦虑水平的提高,学习效率逐渐提高,到达一个最高点后,随着焦虑水平的降低,学习效率慢慢降低,焦虑水平太高或太低,都不利于学习焦虑,水平太高会怎样,当我们跟孩子调跟孩子强调成绩好,有奖励,成绩不好,有惩罚时

让孩子爱上学习,不咆哮,田宏杰著
05:38/21:58
48
我总这么说,孩子都是好孩子,就在家长如何去引导和赏识好孩子都是夸出来的。要用放大镜寻找孩子的闪光点,很优点,考虑不好的时候就是鼓励他给他呐喊,成绩提高了,就表扬他给他掌声

高三模拟试后该如何规划备考?(下)-王老师
28:31/36:23
148
为孩子外语也是问孩子学外语也是值得的情景模拟。孩子将一张英语成绩单捧在你面前,你看后大吃一惊,天呐,英语才考了两分,就是按以前的五分证来算也不及格,你的脸上一副懊丧

和孩子一起学外语
00:32/06:12
1
孩子在某一学科上成绩不好,怎么办,孩子成绩不好,不能责怪孩子不努力,佛法讲因缘果有果必有因和缘。孩子成绩不好,只是一个果,我们要学会从因缘果上找到解决方法。找阴的家长是有大智慧的,家长找源的家长是智慧的,家长找我的家长是聪明的家长,当我们经常找的是我,而且还不怎么有效果

孩子在某一科上成绩不好怎么办
00:00/05:05
38
不过这种当孩子感觉更好的时候,就能做得更好的信念,终于让他自己决定试一试,就是孩子做得不好,你需要鼓励一下,他不是说鼓励他的不好的行为,而是你鼓励完了,他就能做得更好

用《日常惯例表》来管好孩子
16:51/23:02
47
- 二年级英语下二单元
- 英语张老师四年级下册
- 二年级下册英语二模块
- 下册二年级英语二模块
- 二年级英语二单元戏剧
- 2023年二年级下册英语
- 2021年英语二年级下册
- 2018年小学二年级英语
- 英语二年级上册二单元
- 小学二年级二单元英语
- 2013年二年级语文英语
- 2019年二年级英语上
- 2022年二年级英语上册
- 二年级英语二单元歌谣
- 四年级英语怎么学单词
- 2020年英语二年级下
- 2013年二年级上册英语
- 二年级下册英语模块二
- 2022年小学二年级英语
- 二年级上册英语二单词
- 2021年新二年级英语
- 二年级下册二单元英语
- 二年级英语第二学期
- 2023年二年级上册英语
- 英语二年级二单元歌谣
- 2017年二年级英语期末
- 英语日记十五句四年级
- 二年级上册英语二单元
- 二单元英语二年级上册
- 二单元英语二年级下