其实这种孩子更可怕英语

总结下来，对于英语首考，对于我们天津市的孩子，其实在我的咨询当中，我更多建议无论英语是不是我们孩子的优势，学科一定要重视起英语的首次考试英语的手考，无论它难易程度如何，尽可能发挥孩子的正常水平，把自己理想的成绩

上学前，孩子要表学英语，幼儿园的英语注重听说的训练，说的内容以日常口语为主，拼写不做过多的要求，为了能更好的与小学英语接轨，我们对父母的建议是一要让孩子有学习英语的兴趣。在日常生活中，运用孩子学习过英语单词，和孩子一起吃饭，游戏，送孩子上学等

随着对孩子的状态越来越不满意，妈妈内心的不愉快，情绪会使孩子更加不安。孩子能做的只有紧紧盯着妈妈环境中这种突如其来的可怕因素，又被妈妈曾经的不要与陌生人的训教强化着

为父母之间的冲突感到烦恼，死亡和垂死感到困惑和担忧，父母无法消除孩子所有的焦虑，但是他们可以帮助孩子更好的处理这种情绪，表达对孩子担心的理解，帮他们为烦忧可怕的事件做好准备

表演在孩子们浑然不知的状态下，高效地学会了那么多的英语单词，短语对话这种方法他让孩子快乐，同时，他也极大地满足了孩子们的表现，欲表，演欲，游戏与活动，欲成功欲等，让孩子们提厌到了学习英语的快乐，激发了孩子们学习英语的兴趣，建立了孩子们学习英语的敏感

我个人比较不赞同这种特别理性的关系，我觉得的话自动有点可怕，要先生孩子一定可怕，那是对孩子因为是播一个。作为一个成年人来说的话，有过孩子，但是对孩子发现两个人不合适，说对孩子一种伤害，双方的家庭都是一种不负责的心

英语在主客地位，它其实是一个导向性的作用，可以让偏远地区教育资源稀缺的孩子，特别是商区的孩子，有权利系统性的，规律性的进行英语学性，一旦英语变成选修课，用脚指头也能想到农村，尤其是山区的孩子基本就和英文无缘了

很多孩子怕英语，就是因为怕学不会很多家长教英语最难的难题也是怕孩子学不会，但是你用一个月时间不要求他，结果反而让他会喜欢上未有取得绘本作声，做游戏，念了英语，孩子会反而会更容易洗完上

离婚其实本来没有那么可怕，是成年人把它变得可怕，让孩子在一个父母常年争吵冷战，彼此怨恨的家庭中成长，还不如父母理清彼此的关系，解除婚姻中夫妻的身份，回归各自的人生

他们真的从幼儿园开始系统的学英语，这边幼儿园的孩子们大部分都可以开口说英语还是语言环境，有大环境，学英语，真说白了这边的教育更加的偏向实用性，孩子学的都是以后得上的

未必做不到，还有非常重要的一点。作为父母，你是站在孩子的一边，和孩子一起探索世界，认识现实，还是站在孩子的对立面所现实的代言人打败孩子，其实即便是被现实打败，也没什么可怕的

谁说的优秀的老师就是优秀的父母的，谁说的你英语教的好，你的孩子的英语就得学得好的，不知道忘了我们的家长就有这种自己是老师教数学的，就认为自己教数学没问题，自己的孩子数学不应该有问题

让电子产品和孩子们越来越近，爸爸妈妈也为了让孩子有更多的学习知识的这种条件也不断地寻求电子产品来帮忙，比如英语，早教，网课，各种识字软件，小小的电子产品就像一个无所不能的老师

结果是他的英语糟糕到非常可怕的地步，而且几十年来没有任何的提升，就是因为他在输入不够的情况下强迫输出，并且强迫高频的使用英语，导致相当于自己发明了一套不标准的英语，并且这个语言一旦定型了

现如今人都希望早早享受自己的人生福报，更可怕的是，当英语有福报时，绝大多数人都显得特别的亢奋，哪里知道亢奋本身就是一种人生的结果就是在向悲伤转化，尤其是许多的孩子在学校读书时，由于年龄还小，根本定不住自心，很容易亢奋不已