植物大战僵尸玩玩具

要有什么有目标，你看我们玩一个游戏有没有目标，玩魔术有没有魔术的有目标，玩王者荣耀有目标没有也有目标玩超级马涅，我们小时候有没有目标玩植物大战僵尸，他没有目标，也有目标

例如，装备背包一定要整整齐齐玩儿，植物大战，僵尸真性一定要对称，强迫情绪主要体现在玩家会害怕失败，被安全需求很高，一切都以稳中求胜为准则，强迫情绪会带来高分强迫，作弊，强迫，战先强迫等表现

他就没意思他会感觉没意思，但是该玩儿的时候，家长偶尔陪陪没时间了，你就告诉他玩一会儿也行，因为他知道爸爸不排斥我玩儿这个植物大战，僵尸爸爸不跑排斥我做一些事情，其实有的时候孩子也确实无辜

我印象中的一种声音很特别，让我想起了我小的时候看的日本的动画片，聪明的一宿，一个光头小和尚敲击沐浴的声音和前几年的一款游戏植物大战，僵尸中的缺胳膊，少腿的僵尸的形象

植物类就是主，主要有控制植物，或者就类似于植物大战，僵尸里头那种东西还有有一点写的不好，他是主角受伤害，而且一般重生之后都会有所准备，除非重生就在一天或者下一秒直接就开始了。过逛一个重生，虽然大部分都是重生都有一段时间

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喜欢制作玩具，他们从没让我玩儿过的玩具，但我还是一个小男孩儿，五岁六岁或七岁时，我有一间自己的小屋，屋里堆满了我收集的东西，那完全是一个杂物地。旧画框几块干净的石头和指环，还有植物和亲笔

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在教师引导下，与别人合作明确角色关系，配合行动对玩具的使用凭兴趣，使用玩具按角色需要使用玩具创造性的使用玩具为游戏自制玩具，游戏的组织能力，无组织能力，会商量分配角色能出主意，使游戏玩儿下去会带领别人玩或教别人玩