孩子在学剑桥英语好吗现在

目前家长评判孩子学习的好坏常常依靠如下，这些指示孩子能是多少字会背，多少诗练了多少道题，做了多少张卷子读了几本参考书分数是多少，拿了多少证书，一所考级过了几级剑桥英语资格证有没有达到高级，这一个可以炼化的结果成为家长

真的当我们的孩子去跟孩子去道歉的时候，可以告诉孩子，你看妈妈现在在学习，为了你的成长，为了我们家庭更加和谐，那么现在做了好多的笔记，可能妈妈七点慢一点，但是现在我在努力，我在朝着一种积极的方向去改变

我们小时候半天上学半天玩儿，但是现在的孩子没有地方玩儿，现在的孩子没有玩儿的空间去，每一个地方都需要花钱，孩子有哪些自然的乐趣，孩子的问题是成年人造就的，学校为什么就不能借网在学校里做了网络的建设，可以设立适合孩子的游戏

现在越来越多的家长拿着孩子的成绩说是其实成绩固然重要，但是并不是孩子的所有，更重要的是孩子在学习过程中所做出的努力，家长只知道炫耀成绩，孩子来说真的不是什么好事情

父母对孩子的爱确实可以不求回报，但每个家庭肯定都需要越来越懂感恩的孩子，因为一个孩子现在学会了懂感恩，学会了如何表达感恩，如何传播感恩，这对孩子甚至整个家庭都是非常有用的

小到我们的孩子走一天，你的时间怎么做，尤其我们现在商界压力多，减轻了孩子很多作业，现在学校都有课外服务回来，可能五点钟五点半左右，从作业都做完了回来，这段吃饭以外，这段时间怎么来分配

我们现在因为家里面只有一个孩子，或者现在有两个孩子，我们又特别的重视教育带来的结果就是我们特别的重视规则，总是想把孩子培养成一个别人家的孩子，说话又礼貌，别人家的孩子，这个每天都在做题，每天都在学习，每天都在读书，早起要读书，晚上也要读书

我们的孩子从小就要一起来读经典，包括现在我在学习的过程里边，我们不仅是学习了姐，不是还要求我们背诵，我们就是我们，我和柯家老师在学习的过程里边，当我们每就是去读去背的时候，孩子也会跟着去去读去背，包括我昨天在准备东西的时候

我们孩子现在在学校里面成功成的功课是智商日常上的结果，基本上是智商的结果，他就是在实在学校里成绩非常优秀的孩子，从小学到高中到大学游戏都非常优秀的孩子到了社会上反而不行

现在孩子们的作业不论是形式还是内容，都和妈妈们上学的时候不一样了，以前的时候都是没有目的的，为了写作业而写作业，而现在学校都是根据不同科目的内容来布置一些需要的作业

如果你现在正处在刚刚生孩子或者孩子刚刚这个特别小的阶段，我就要恭喜你，因为你现在学了发展心理学，马上就能拿回去用，而且用了以后马上就能看到效果，这是我们发展心理学最大的特点

很多家长都渐渐忽略了对孩子谦虚的教育，甚至有些家长认为现在是展示才华的时候，甚至有些家长认为现在是展示才华的时代，谦虚早已是过时的趋势，孩子就应该认为自己是最有办法做出这些家长的一些错误思想，导致孩子在学习和生活中产生骄傲情绪

现在人们的生活越来越好，在培养孩子方面，除了孩子日常的学习之外，很多家庭都让孩子在学上一门或者是几门的特长，比如下棋又比如弹琴，那现在西洋乐器越来越流行弹钢琴的人要比谈中国古典的古琴色要比这些

以前我们聚焦在孩子做的功课不够多，做的功课不够好，他考的分数不够高，他学的时间不够长，那我们现在我们就要聚焦在孩子在学习上，他态度方面的点点滴滴的这些除了感赏的地方

现在的年龄阶段都比较小，爱玩儿是天性作业，不是孩子愿意做就想做的事情，如果现在学习的苦，你都不让他吃，总担心他累，那么以后生活的苦孩子现在的自律性不高，需要家长多监督，多陪伴家长们陪伴，不是做不是被作业，而是孩子的一种学习状态和学习习惯