跟孩子讲英语的声音

本次讲英语故事活动的开展，我们的初衷是希望孩子们通过大量的高效听说训练，培养孩子们对英语言的敏感度，让孩子们的耳朵去熟悉语音语言的发音，语调和语言的节奏习惯等等，增强孩子们对听到的正确发音的敏感度

如果说话的声音很高的话，我们在跟孩子沟通的时候，他体验不到我们是为了他好，他只能感觉到我们再发脾气，我们要把声音降下来，不要用那种尖利刺耳的声音跟孩子说话丑不丑

我在台湾劝导那起来听的人听讲的人，因为他们都有孩子，我就跟他们说，当你有孩子的时候，就要注意了。做父亲的讲家乡话，做母亲的讲，北京普通话，再请他的阿姨来讲英语，让他的爷爷来讲事，请一个德国的司机再请个西班牙女友。三岁之后，这孩子会讲另一种语言，但是他不会跟你讲英语，因为他知道你不懂英语，他只跟他的小阿姨讲英语言是不需要教的

也跟着呼喊起来，两个孩子被吓醒大哭，越来越多的人被惊醒，越来越多的呼喊声。孩子的哭声还有犬最深，其中还夹杂着大火燃烧的各种声音，包括东西绷倒的声音，火中爆裂的声音，呼呼的风声，又有人的求救神，以及为了救火，拉倒房屋的身影，抢夺的声音，泼水的声音

一边由轻柔缓慢的声音和孩子说话，并要求孩子重复他刚刚说过的话，孩子有点小叛逆，开始并不配合。但在疗愈师耐心的引导下，孩子照做了疗愈后，回到家里，孩子突然跟我说我学会催眠啦

贸易部长海外经验丰富的沙溪先生带上一名钢筋公司的人民员工赴美国场景，要对这个学员就是现在的。中国是梅村上戏，一口音乐很流利，但不懂会计，没称出声音理工科既不会讲英语，也没有会计常识

是如何跟孩子互动另外一个重点，这是如何跟孩子身边的所有声音者同列合众，关于如何养育孩子，人们通常持有不同的见解和理念，使以那些围绕着在孩子身边对孩子充满关爱的养育者，因为养育孩子而产生各种意见分歧是非常常见的

十二星期是我的房子，有点几个，我一五五九六九就是一个保险之后，一已经四万一七十五零公司一六九零九的报告已经因为你的问题是什么，你跟他讲英语就四八一七都有零八五零一七零九

另外，与员工一起赴美的员工家人，由于在当地是少数派长寿欺凌，员工，带着家人一起赴任孩子和妻子都不会讲英语，当地又没有日本人学校，连孩子上学，妻子外出购物，这样的事情都让人头痛

那么这个时候，果汁强化的可能不只是孩子，口头语言更包括了孩子排桌子的动作，因为强化物直接跟随着该行为负二负，强化，富强化是指行为跟随的一个不喜欢的情况而终止。比如音乐的声音太大了，孩子用手捂住耳朵并尖叫，老师把声音调低了

亲爱的孩子，妈妈想对你说亲爱的孩子，妈妈想跟你说离开你来到武汉已经满一个月了，每每下半充隔离便区回到驻地酒店，最想做的事就是听听你的声音，想象一下你现在在做什么

他让孩子觉得特别孤独，害怕，只要父母一翻脸声音一高一拍桌子，孩子立刻会觉得父母不爱他，他会把孩子的一切错误都归咎于反正你不爱我，他会用叛逆的犯法来跟父母对抗，这就是父母越好，孩子叛逆的越严重的原因

准英式，英语，美式英语，他都能清晰地给你读诵出来，有那种读诵快感，那是我少见的读英语，就像用自己母语像花佬的人在讲英语，讲好多英语，第一次借我就跟我聊天说了一大堆

因此，你可以说我周围缺少家畜的声音，没有搅拌牛奶的声音，没有纺车的声音，甚至没有水壶煮沸的声音，没有茶水壶的嘶嘶的名声，也没有孩子们的叫喊声，我不能从这些声音里得到安慰

下一次课程，我们会去跟大家第一时间分享英语单词的记忆，小伙伴们把绘图的方法掌握好，以后，后面讲英语单词记，你就会更加的快速，更加的有心得。那今天先到这里了，赶快进行训练