让孩子学习英语单词

英语单词为何记一个忘一个记单词像黑瞎子掰棒子，掰一个气一个，这是方法不对导致的，适宜孩子英语成绩不好的孩子学习问题在英语学习过程中，因记不住单词而读不懂英语，文章和试题

天天坚持看几页书，也可以天天坚持听听音乐，也可以天天坚持自己动手烧一道好菜也可以天天坚持跟着孩子学习一个英语单词也可以，哪怕再勤快一点，天天把自己的家事打扫得干干净净

现在让你去背单词，假设给你一本单词书，让你把它背完你是一种怎样的心情灾难问题，感觉头疼是之前跟我说过高中的时候，英语单词没有学好大学，现在好像是英语的教学，很感觉很头疼

这种观念是错误的，让孩子学画画并不一定让他成为画家，让孩子学钢琴并不一定让他成为音乐家，让孩子学习数学也并不一定让他成为数学家，让孩子学习编程同样并不一定让他成为程序员

一头的学是特别大的，我就铁定，而且通过我的一年多的学习，发现真的这个职业专业方向是孩子学习成长的动力，他会让你的孩子更大程度。如果你找对找走，他会让孩子的切你回到了挖掘，而是让孩子的有了名曲的方向

要想让孩子主动快乐的学习，就必须让孩子有一个明确的目标，这个目标必须是孩子愿意实现的，而不是父母抢家给孩子没有目的的学习，既不能使孩子感到愉快，也不能激发孩子学习的肚皮

上下班路上，我教孩子背小九九作算数心算早晚时间给他们讲故事，说歌谣，教看图，识字，看图，说话，做饭边拷问他们学过的知识，让孩子讲堵在地里，干火，把英语熟页带上，教孩子所英语单词坐火车式，让孩子缠密语

各位亲爱的同学们大家好，欢迎大家来到我们正来一次视频平台，让天下没有记不住知识的第十五节课，实用无比英语单词的记忆，我是今天这节课的主讲老师，国际特地大师郭子轩

我们的愿望是想让我们的孩子比别人好，想让我们的孩子学习好，我们的做法却是找出我们孩子身上的弱点，去对比人家，孩子的优点，再进行精准的打击，自信心进行彻底的致命的摧毁

在英语单词记忆的时候，通过学习和使用思维图析法，可以让大脑在记忆英语单词的时候释放潜能，运用一种新的记忆途径，把枯燥无味的英语单词图像化，彩色化和幽默灰写化，从而结合大脑的焦距性和放射廉洁性，把单词长期存储在脑海里

让孩子做自己的小管家，一个可以独自做决定的孩子，能够促进自我意识的发展，获得掌控生活的满足感，并且更懂得管理自己，让孩子学习做决定，可以从身边的小事做起，比如可以让孩子管理家里的零食。也许很多妈妈会担心，如果让孩子自己管理零食，孩子会不会因为失去控制而过量的吃零食

在英语单词记忆的时候，通过学习和使用思维图新法，可以让大脑在记忆英语单词的时候释放潜能，运用一种新的记忆途径，把枯燥无味的英语单词图像化，彩色化和幽默诙谐化，从而结合大脑的焦距性和放射连接性，把单词长期存储在脑海里

让孩子从此不再被欺负与被欺负都是可悲的欺负，让人变成同伴，眼中的恶魔被欺负，让人变成同伴中的诺夫，适宜孩子被人欺负了。孩子学习问题由于经常被同学欺辱，天天生活在恐惧之中，无法安心学习，导致沉积下降

了解了主导本能和工作本能后，应该尊重孩子学习的规律，让他可以重复的做一些事情，让他可以参与到很多家庭的工作中去去探索这个世界，对他保持足够的尊重，让他当做大人一样对待跟他对话

在英语单词记忆的时候，通过学习和使用思维图析法，可以让大脑在记忆英语单词的时候释放潜能，运用一种新的记忆途径，把枯燥无味的英语单词图像化，彩色化和幽默灰写化，从而结合大脑的焦距性和放射廉洁性，把单词长期存储在脑海里