英语听写错误怎么惩罚孩子

在孩子做错事时，适度惩罚，能让孩子认识到错误以后不再犯类似的错误，不能用体罚或暴力手段管教孩子，但并不意味着不能惩罚孩子。关键是在惩罚之后要给孩子一些安慰，比如抱抱他。以时他有安全感，和孩子一起讨论，制定详细的惩罚规则，并要求孩子亲手将他们写在纸上，贴在能经常看到的地方

提醒妞妞，妈妈也可以去问问她为什么要怎么样去打人，为什么要去打人跟孩子沟通一下，让她表达一下她的意思，看看她是怎么想的，要去打人困惑的家长错误地认为惩罚之后会有效果，但没有意识到他们的管教方法根本不起作用，惩罚只能让孩子更逆反

自然惩罚是本着基本等值等同的原则，让孩子认识到自己错误的行为所产生的自然后果，从而吸取这方面的经验教训，并下决心后不带犯人为惩罚，是由父母明确指出孩子的错误行为

谨记过度惩罚孩子惩罚作为一种手段，具有正面的教育的价值，不是为了出气，不是为了显示大人的权威，而是要通过这种对孩子不利的方式，让孩子认识到自己的错误，认识，错误的原因以及行为造成的后果

法则六自然惩罚法则，让孩子自己承担过错，适宜家长过多指责孩子的家长，家教问题，孩子犯了错误，家长总是喜欢责怪或是惩罚孩子，而不是以你服人，使得孩子不知道父母是为他好，不理解父母，甚至讨厌父母

自然惩罚法则的含义是，当孩子在行为上犯了错误时，父母不应对孩子进行过多的指责，而应该让孩子自己承担错误，直接造成的后果，给孩子以心理惩罚，让孩子在承受酷狗的同时，是感受心情的不愉快，身体痛苦，从而让孩子自我反省

也不是因为听写的少的原因，只要有空就给他听，写错了，听写是个检测，是一个最后的结果，不能用听写来干嘛来训练。我们很多家长反正我们老师要摸，要摸写要听写，所以我听你回来就给你听写听，写错了，家长回来主要工作不是给孩子听写家长，孩子还是一如既往的带孩子读书，每天读上半个小时

在家里多给孩子练习，听写客套厅鞋会有好成绩，作业错误较多，可以帮助孩子检查老师评优，督促孩子运行，会让孩子听课笑话的好作业完成的轻松作文写好后，帮助目测一下会得到更好的评价

当孩子在行为上犯的错误时，父母不应对孩子进行过多的指责，而应当让孩子自己承担错误直接造成的后果，给孩子以心理惩罚，使孩子在承认，使孩子在承受后果的同时，感受辛勤的不愉快，甚至是痛苦，从而让孩子自我反省，自觉弥补过失

错失了对自己不当行为的反思，以及反省已经思以及思考，改正错误的机会，确切地讲，惩罚孩子，实际上剥夺了孩子从内心深层对自己错误行为的反省过程，而这个过程对孩子的成长是最重要的

当孩子在行为上犯了错误时，父母不对孩子进行过多的指责，而应该让孩子自己承担错误直接造成的后果，给孩子以心理惩罚，使孩子在承受后果的同时，感受心情的不愉快甚至痛苦，从而让孩子自我反省，自觉弥补过失，纠正错误

孩子不会因为遭到了斥责和惩罚，就敏锐地意识到是自己的原型发生了错误经验，同样无法改变原形中的错误，因为我们是按照自己的同学团来认知和总结经验的，所以斥责和惩罚只会让孩子变得更加胆小怯懦，狡猾虚伪

有些成年人错误的认为，孩子之所以继续他们的不良行为，是因为惩罚没有严厉到使孩子从中吸取教训的程度，所以他们会更加严厉的惩罚孩子，而孩子则会找到更聪明的方法来扯平，报复循环便会永无休止

可能是你可怜我，孩子在惩罚中会把精力飞散到去，如何应对家长的惩罚，甚至如何将来如何报复家长身上错失了对自己这种不当行为的反悔思考和修正错误的机会，是不利于孩子内心自我的成长和自我发现这种动力的改变的惩罚

无论是身体还是心里都经受着痛苦的煎熬，父母错误的教育方式已经引起了连锁反应，批评和惩罚，让孩子失去了自尊和自信，因为害怕惩罚而逃避惩罚，让孩子学会了说谎，这一切是谁造成的