积极的语言跟孩子沟通英语

本次讲英语故事活动的开展，我们的初衷是希望孩子们通过大量的高效听说训练，培养孩子们对英语言的敏感度，让孩子们的耳朵去熟悉语音语言的发音，语调和语言的节奏习惯等等，增强孩子们对听到的正确发音的敏感度

我们在跟我们的孩子在沟通的这个过程当中，我们可能会因为某一个话题，我们想要教育我们的孩子，让他在这个事情上通过我们的语言表达方式，通过我们跟他聊天沟通的方式，让他明白一个道理

我在台湾劝导那起来听的人听讲的人，因为他们都有孩子，我就跟他们说，当你有孩子的时候，就要注意了。做父亲的讲家乡话，做母亲的讲，北京普通话，再请他的阿姨来讲英语，让他的爷爷来讲事，请一个德国的司机再请个西班牙女友。三岁之后，这孩子会讲另一种语言，但是他不会跟你讲英语，因为他知道你不懂英语，他只跟他的小阿姨讲英语言是不需要教的

大家有没有发现，当我们面对青春期孩子所带来的挑战的时候，我们再多的理论，再多的方法，如果你的孩子不愿意跟你沟通，或者是无法跟孩子心门开开放的平和积极的沟通的时候

试图给儿子们创造一个良好的语言环境，虽然当时的香港英语是主要语言，迟早能学会，但是李嘉诚认为学语言还是越早越好，尽早让英语这门语言融入进他们的生活里，孩子们的益处很大

咱们中国孩子大部分学的是英语，如果你不是学日语的，你要去日日本留学，还有语言的问题，包括去德国是去法国也是这样，但是澳大利亚，新加坡它是英语的，金家福的官方语言也是英语

我承认他担心孩子是对的，可是我出于母亲的本能，想避免孩子受语言伤害。康老师面对爸爸总想通过贬低指责打击的方式，自己孩子强大起来的行为，我该怎么跟爸爸沟通，我又怎么消除爸爸的语言

父母和孩子沟通时，运用启发式提问的形式来沟通，既引导孩子对事情进行了思考，又能让孩子积极参与到问题的解决中，让孩子参与自己参与理解，将孩子有难易接受，变为积极参与

学习如何跟他说你跟人说的话，说的是人类语言，你说英语有英语的语法，你说汉语有汉语的语法，那么你跟计算机说语言也有计算机的语法，按照他的语法去表达你的意思，让他完成你的预算就可以了

很显然，这位幼儿园老师很善于与孩子沟通，成人只有通过孩子外在的一些语言和行为了解孩子表现背后的感受和需要，设身处地的理解，他们以孩子期待的语言与之沟通，孩子才会敞开心扉

不断丰富小天地的内容，倾听婴儿出生后适当的听觉刺激，会促进孩子在情感上与人沟通，即语言方面的发展愉快，流畅，吸引人的声音会激发孩子的好奇心，并引导孩子培养积极乐于接受外界事物的态度

进入孩子的潜意识，所以父母在和孩子沟通的时候一定要注意沟通语言并不是口头语言那么简单，要配合自己的表情，动作等肢体语言和相应的语气语调，因为人有一种本能更相信协调一致的东西

会使孩子对英语产生浓厚的兴趣，在放学后，这段时间，父母也要积极地去参与进来，做孩子学习的引导者，合作伙伴和观众，让孩子有机会表现自己，才能够提高学习英语的积极性

练习自己的绘画能力，爸爸妈妈也认识到孩子需要一个良好的语言环境，也想尽各种办法为大禹说英语创造条件，轻松学英语小魔法有一个非常有趣的现象，一个中国的孩子在家里怎么学英语都学不好，可是一到了说英语的国家很快就学会了

你很讨厌英语，是不是学英语，学习英语让你感受到了挫折感非常好，大家都开始关注孩子的情绪了，这个没有标准答案，大家都能够根据孩子的语言行为，说出孩子的情绪感受就可以。我们运用一下同理心换位思考一下，假如你是孩子