带着孩子学日常英语的说说

我们现在孩子的一个一般成长状况也好，一个家长带着孩子去乡下一户人家住了一天一夜，农家乐类似于家长，让孩子说一说自己的感受。孩子想着想说说我们家只有一条狗，可他们家却有四条狗

说说就一直的话在早，但是突然有一天我就想到我之前的话有办证安利卡的话，我们的李涵老师之前也会给我讲过，他是现在有这样的一个新的模式，你在家里面带着孩子就也不影响你，就随时可以学习利用所有的碎片化时间，孩子睡着了，或者孩子在玩的时间利用所有的这样的一个工具来做销售，来找到合作伙伴

说说就一直的话在早，但是突然有一天我就想到我之前的话有办证安利卡的话，我们的李涵老师之前也会给我讲过，他是现在有这样的一个新的模式，你在家里面带着孩子就也不影响你，就随时可以学习利用所有的碎片化时间，孩子睡着了，或者孩子再玩的时间，利用所有的这样的一个工具来做销售来找到合作伙伴

我现在有一个杜宇和同学，不知道是谁的孩子了，不知道在不在宇和，都跟那个宇和孩子叫个啥的，他的名字还有一个女孩子，我一下叫我来他的名字，在这个妈妈就非常聪明，天天带着孩子听直播，天天带着孩子挺直播，天天带着孩子听我的专业课堂

家长老师看到孩子的需要，还要能以正确的方式陪伴，引导孩子与孩子一起共同训练，抵制诱惑，带着孩子学到同时还要带着孩子去行到。小金说立身行道，阳明于后世，以险父母孝之忠也

我们通过唱歌引领着我们的孩子走入音乐的殿堂，它是一个电机的那一块砖，老师们认真的对待好我们的唱歌教学，带着孩子们歌唱，带着孩子们享受多声部的快乐，带着孩子们有方法，有技能支撑的去演唱歌曲保护好

怕粉丝来攻击，说说张碧晨，因为我有一些朋友跟他是朋友，就说张碧晨是个特别敢说的人，他经常看到人带着老婆到聚会上，就直接跟朋友说你老婆长得不咋地有，那你们孩子得瞅成什么样

和经验在询问孩子的意愿，比如带着孩子到想要学的兴趣班去看看，让孩子亲身感受一下就给他们讲解一些就是兴趣知识，还可以带着孩子到学习这项才艺的小朋友家就欣赏别人的绘画

我要去上学了，妈妈带陪着飞飞出门了也不来想。妈妈说说你这是坚持下来的，但是就要结果而上，问你住在哪儿买杯跟妈妈说我不喜我，非常不喜欢。详细的说，非非带着情绪的妈妈并没有关注孩子，心情不大，而是直接进行了，昨晚出款了一次共情的机会

孩子带着压抑，带着情绪去学习，他一定会出现问题，就会一句话总结，我们希望孩子成绩好，我们逼孩子学习，这没有错，就错在我们一边逼迫的同时，没有做到情绪的疏导，这个孩子就受了一个影响

看到孩子高高兴兴的走进家门，妈妈没有立即责问孩子为什么不做作业，即对父母说谎的事情，而是让孩子坐在他的旁边，让孩子和他说说学校里的事情，孩子做了许多有趣的事情，妈妈也很高兴

此时，爸爸妈妈就先不要急于给孩子讲药理学知识了，可以把孩子搂在怀里，贴贴孩子的脸蛋儿，安抚一下孩子的紧张情绪，也不妨明知顾问，让孩子说说为什么不肯吃药，表示一下认同

我们昨天在上课的时候就是大家做一个活动，演示的时候就会看到是说你孩子在找一个玩具，他不知道放哪儿了。妈妈通常情况下不会说带着他一起来，咱俩去一起去找一找，或者怎样，慢慢就会前边儿后边儿，你上柜子里找就柜子，左边儿左上边儿没看见，一直用语言说说到孩子最后激闹了。孩子说我不着了，我不玩儿了

说了建了一个非常有名儿的亭子，这个亭子名称就叫感恩亭。我我们曾经带着孩子去游学，有机会可以带着孩子去游学，到那里学习一下，学完了之后，教会我们的孩子一定教会我们的孩子放大格局

坚持每天和孩子们共享一段时光，与孩子聊聊自己的工作，让孩子加深对父亲的了解和理解，聊聊孩子的学习，生活，说说自己的心里话，以大朋友的身份与孩子游戏，带孩子外出外事等